祖国啊，我亲爱的祖国 同步练习 21．为加点的字注音，并在横线上将该词语抄写一遍： 干瘪（ ）_________ 驳船（ ）_________ 蜗行（ ）_________ 胚芽（ ）_________ 迷惘（ ）_________ 隧洞（ ）_________ 纤绳（ ）_________ 淤滩（ ）_________ 2．根据解释从课文中找出相对应的词语： ⑴ 非常疲乏。 （ ） ⑵ 极新（多指服装）。 （ ） ⑶ 由于分辨不清而感到不知怎么办。 （ ） ⑷ 鲜红。 （ ） ⑸ 形容水或太阳涌起、上升的样子。 （ ）理解·积累3．《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人 。这首诗以 人称写成，诗中抒情主人公代表着 。4．将“老水车、驳船、矿灯、稻穗、路基”这几个形象、填入下列空缺处：我是你河边上破旧的 ，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的 ，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的 ，是失修的 ；是淤滩上的 把纤绳深深勒进你的肩膊。5．仿写诗句： 让我怎样感谢你， 当我走向你的时候。 我原想收获一缕春风， 你却给了我整个春天。 让我怎样感谢你， 当我走向你的时候。___________________，___________________。阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》的片段，回答问题： 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船， 把纤绳深深 勒进你的肩膊；----祖国啊！我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵，----祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明 正在喷薄：——祖国啊！6．在第一节诗中，诗人排列了哪些意象？它们有什么特点？7．第一节诗通过一系列意象，写出了祖国怎样的历史面貌？8．第二节诗中，“是‘飞天’袖间，千百年未落到地面的花朵”两句诗表达了怎样的含义？9．前两节诗都是写祖国的历史，侧重点有何不同？．诗中所描写的对象有的有下旬承接，（如“老水车”在纺着疲惫的歌），有的则没有下旬承接（如“干瘪的稻穗”），仿照课文，在下面诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。 ① 我是干瘪的稻穗，_____________________________________。 ③ 我是失修的路基，_____________________________________。11． 第三节诗的感情色彩...
