优秀班集体主要事迹材料例文优秀班集体主要事迹材料(一) 我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体，大家入学才一年多，但已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上、文明守纪的集体
一、常规方面
我们在班主任、科任老师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《小学生行为法律规范》，用“人人优秀”的高标准严格要求自己
我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气
每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊
只要走进我们班，展现在你面前的就会是洁净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉
从第一天上学开始，范老师就教会我们如何整理自己的小课桌，并努力培育我们的“弯腰精神”，告诉我们，教室就是我们的家，洁净、美观靠大家
晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣
中午，我们能自觉午休，或看课外书，或写作业，老师告诉过我们，教室是学习的地方，需要保持宁静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“宁静”这条准则
我们班坚持“值日班长”制度
每天，老师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、平等，我们感觉每个人都是班级的主人，每个同学都有了锻炼的机会
二、学习方面
我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标
从一年级到现在，我班的各科成绩及格率都是 100%，优秀率在本年级中也是名列前茅
我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜爱课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著
