作风建设清单 作风建设清单 根据《郑州大学关于开展“能力作风建设年”活动的实施方案》部署要求，郑州大学讨论制定学校层面和二级单位“能力作风建设年”活动问题清单和标准清单，推动学校“能力作风建设年”活动开好局、起好步
一、检视问题找差距，列出问题清单
各部门、各单位发扬刀刃向内的自我革命精神，实行多种方式，对比查找能力作风短板弱项
具体做到“五个仔细反思”：一是仔细反思贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署是否坚决、及时、到位；二是仔细反思贯彻落实习近平总书记关于高等教育特别是一流大学建设的重要论述是否自觉、全面、准确；三是仔细反思贯彻中央八项规定及其实施细则精神是否坚定、主动、彻底；四是仔细反思推动省委省政府重要部署和学校重点工作任务落实落地是否有力、有为、有效；五是仔细反思本部门、本单位和个人在本职岗位上是否尽职、尽责、尽心，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过自己找、领导点、互相帮、集体议等方式，把问题找准查实、把根源剖深析透
通过“五个仔细反思”，形成学校层面和各部门、各单位、各岗位的问题清单
二、对标对表定标准，列出标准清单
各部门、各单位组织广阔党员干部深化学习、全面对标习近平总书记关于能力作风建设的重要论述，进一步拉高政治标杆、思想标杆、工作标杆、能力标杆、作风标杆
具体做到“五个严格对比”：一是严格对比习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署，对比习近平总书记视察河南重要讲话重要指示和省委书记楼阳生来校调研时的讲话；二是严格对比习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求；三是严格对比实现“两个确保”、实施“十大战略”、落实“14511”建设方案的现实需要；四是严格对比教育部关于一流大学建设的部署要求和“985”高校的好做法好经验；五是严格对比先进典型、身边榜样
通过“五个严格对比”，形成学
