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儿童节寻宝活动方案

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儿童节寻宝活动方案 儿童节寻宝活动方案 1 为全面实施素养教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一儿童节“,经学校讨论决定在“六一“期间进行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,促进学生全面进展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探究的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培育德智体美劳全面进展的可靠接班人和合格建设者。 丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中猎取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地进展。 二、活动主题 阳光下成长 欢乐中飞行 三、活动内容 1、庆祝“六一“儿童节文艺汇演。 2、“好孩子“、“学习先锋“、“优秀学生干部“评选活动。 3、“在党旗下成长“诗文大赛。 4、“颂歌献给党“歌唱大赛。 5、“中华经典优秀童谣“诵读大赛。 6、“名诗名言“书法大赛。 7、“多彩家乡“绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必须有学生参加。 2、庆祝“六一“儿童节文艺汇演每个班节目不得少于 2 个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参加,奖励以学生为主,分设部分老师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝“六一“儿童节文艺汇演。 1、以反映“六一“儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精“、“新“,时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)“好孩子“、“学习先锋“、“优秀学生干部“评选活动。 1、“好孩子“、“优秀学生干部“每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面进展的学生,平常在班级管理工作中发挥重要作用的学生。 2、“学习先锋“每个班评选三名,当选的学生必须是在 20 年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。 (三)“在党旗下成长“诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参加。 2、活动形式...

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