初二月考总结 15 篇 初二月考总结 15 篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们准时找出错误并改正，快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我整理的初二月考总结，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。 初二月考总结 1 一个月的时间匆忙而逝，有的是不断的劳碌，不断的尝试，不断的反思，也有很多的困惑。通过月考，发觉了自己在教学方面很多的缺乏，期望通过对试卷及对自己教学的反思，在语文教学的路途中不断前行。 一、试卷分析 本次试卷主要由三部分组成：积累与运用、文言文阅读、消息学问。同学出错最多的是在文言文上出错很多，主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不精确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高，同学不能正确理解题目的要求。消息的基础学问及运用错误就更大。 二、成果分析 15 班的成果与 16 班成果差距不大，不管是基础学问还是文言文、消息学问的解答都很不尽人意，与其它班级的成果相比差距更大。而 16 班的成果较期末考试大幅度下滑，跌至低谷。 三、缘由分析 〔一〕 给自己 月考结束了，成果也出来了。我有种抓狂的感觉，心理很堵，很冷，也很燥。始终以来对自己的教学是很有信念的，对自己的教学热忱更是我最大的傲慢。通过这次月考，也让我发觉了工作中的很多缺乏之处，在今后的工作中应戒骄戒躁，扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作，使自己能有较大的进步。 首先是自己的教学方式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的忽视了基础学问的学习，特别是对于学习基础差的同学，还需要加强这方面的教学，还是应当培育同学良好的学习习惯，有了好的纪律，才可能有良好的教学效果，外表上的热吵闹闹混杂了不少浑水摸鱼不愿思考和读书的同学，或许我和同学一样，都该踏踏实实的走好每一步，先教好学好最基本的，然后才能够加深和拓展教材的内容；也 许是自己的课堂有点务虚了，还是要实实在在的从字词句篇开头，点点滴滴打下基础，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应当循序渐进。 其次是还不能很好的转换角色，对语文教学的理解还不够深刻，不能很好定位。对教材和考点还很不生疏，不能很好的把握重难点；对同学状况了解不够，不能准时发觉同学学习中的问题；对同学的指导不够。 〔二〕 给同学 面对那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的感觉。一份试卷有70 分是考背诵默写的，可是拿 ...
