初二月考总结

初二月考总结(集锦 15 篇) 初二月考总结(集锦 15 篇) 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析争辩的书面材料，它可以关怀我们总结以往思想，发扬成果，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是我收集整理的初二月考总结，欢迎大家共享。 初二月考总结 1 第一次月考已经结束了，本次月考八班级数学测验试卷主要以教材为依据，着重考查了同学对第十一章《全等三角形》的基础学问的把握与基本力量的发挥，比较突出地考查了同学理解分析、问题探究和应用数学学问解决实际问题的力量。 试卷整体难度属于中等程度，全卷以 120 分制命题，我教的两个班整体考的还可以。两个班共 108 人，优秀人数占 60%，及格人数占 77%，不及格 11 人。虽然整体成果不错，但是两个班没有考总分 的同学，很多接近总分 的同学都由于马虎大意而失分，而不及格的同学中竟然有考个位数的，对此我进行了深深的反思。 同学失分缘由分析： 同学的基础学问不扎实是失分的主要缘由。从判卷状况来看，选择和填空题错的比较集中，证明题步骤不是很法律规范，导致高分同学丢分。有个别同学对全等三角形的判定性质不能娴熟把握，造成答题失误。 平常学习过程中，学习方法过死，灵敏解决和处理问题的力量缺乏。尤其表如今对课本上的一些变式问题缺乏分析解决的力量，死搬硬套，得分率低。 同学缺乏良好的做题习惯。在监考的过程中，发觉仍有部分同学解题不用演草纸，直接口算或者在试卷上答题，缺乏对解题过程的布局和设计，判卷过程中能感觉到部分同学解题思路混乱，涂改现象严峻，并且不能仔细检查试卷。 平常教学过程中，只留意了新课程的教学而忽视了对旧学问的复习和稳固，导致同学对规律探究性问题缺乏分析，不能灵敏运用整体的数学思想解题。 教学启示： 通过对月考的试卷分析和表现出来的问题，在今后的教学中，我需要作好以下几方面的工作： 在教学工程中，需要把握好具体的教学目标，深化分析教材，对同学重视基础学问的训练，重视过程与方法的学习，培育同学理解分析问题; 重视课本，对于课本上的题型灵敏把握，学会变式训练，要求同学在学习过程中自我反思，知道自己为什么做错题了，今后应当怎么留意; 在平常的教学中留意培育同学良好的学习习惯，不管是选择题还是填空题错了，改错时都要写出解题步骤，大题的解题步骤更要有条理性; 增加平常检测的力度，多让同学做好题、新题，拓广同学学问面。...