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初二月考总结

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初二月考总结(集锦 15 篇) 初二月考总结(集锦 15 篇) 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析争辩的书面材料,它可以关怀我们总结以往思想,发扬成果,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是我收集整理的初二月考总结,欢迎大家共享。 初二月考总结 1 第一次月考已经结束了,本次月考八班级数学测验试卷主要以教材为依据,着重考查了同学对第十一章《全等三角形》的基础学问的把握与基本力量的发挥,比较突出地考查了同学理解分析、问题探究和应用数学学问解决实际问题的力量。 试卷整体难度属于中等程度,全卷以 120 分制命题,我教的两个班整体考的还可以。两个班共 108 人,优秀人数占 60%,及格人数占 77%,不及格 11 人。虽然整体成果不错,但是两个班没有考总分 的同学,很多接近总分 的同学都由于马虎大意而失分,而不及格的同学中竟然有考个位数的,对此我进行了深深的反思。 同学失分缘由分析: 同学的基础学问不扎实是失分的主要缘由。从判卷状况来看,选择和填空题错的比较集中,证明题步骤不是很法律规范,导致高分同学丢分。有个别同学对全等三角形的判定性质不能娴熟把握,造成答题失误。 平常学习过程中,学习方法过死,灵敏解决和处理问题的力量缺乏。尤其表如今对课本上的一些变式问题缺乏分析解决的力量,死搬硬套,得分率低。 同学缺乏良好的做题习惯。在监考的过程中,发觉仍有部分同学解题不用演草纸,直接口算或者在试卷上答题,缺乏对解题过程的布局和设计,判卷过程中能感觉到部分同学解题思路混乱,涂改现象严峻,并且不能仔细检查试卷。 平常教学过程中,只留意了新课程的教学而忽视了对旧学问的复习和稳固,导致同学对规律探究性问题缺乏分析,不能灵敏运用整体的数学思想解题。 教学启示: 通过对月考的试卷分析和表现出来的问题,在今后的教学中,我需要作好以下几方面的工作: 在教学工程中,需要把握好具体的教学目标,深化分析教材,对同学重视基础学问的训练,重视过程与方法的学习,培育同学理解分析问题; 重视课本,对于课本上的题型灵敏把握,学会变式训练,要求同学在学习过程中自我反思,知道自己为什么做错题了,今后应当怎么留意; 在平常的教学中留意培育同学良好的学习习惯,不管是选择题还是填空题错了,改错时都要写出解题步骤,大题的解题步骤更要有条理性; 增加平常检测的力度,多让同学做好题、新题,拓广同学学问面。...

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