口才中吐字归音训练 --------------------------------------- 口才中吐字归音训练 吐字归音是一种很好的发音方法,我国传统的说唱艺术都是用这种方法练习发音
它将一个音节的发音过程分为出字一立字一归音三个阶段
出字是指声母和韵头(介音)的发音过程,立字是指韵腹(主要元音)的发音过程,归音是指音节发音的收尾(韵尾)过程
其基本要领是:出字要准确有力,有弹出之感;立字要拉开立起,明亮充实,圆润饱满;归音趋向要鲜亮,迅速“到家”,洁净利落
总之,就是要求一个音节的发音过程有头有尾,构成一个“枣核形”形状:声母、韵头为一端,韵尾为一端,韵腹为核心,字的中间发音动程大,时间长,字的两头发音动程小,关合所占时间也短
当然,对“枣核形”不可作绝对化的理解
无论如何,吐字时,不仅要有头有尾,不含混,而且又要连接得好,浑然一体不能有分解、断接的痕迹
汉字的发音应该遵循汉字的音节结构特点,做到“珠圆玉润”,应该尽量将每个汉字的发音过程处理成为“枣核形”,以声母或者韵头为一端,以韵尾为另一端,韵腹为核心
要知道“枣核形”是让自己的普通话更纯正的关键
但是,片面强调字字如核,既不可能,也不实际,一味追求技巧和方法,会削弱声音的感情色彩,破坏语言的节奏,这样必定会违反语言沟通的本质
一个汉字的音程很短,大多在 1/3 秒就会结束
要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,必须从日常训练开始严格要求
吐字要清楚,最基本的是读准汉字音节(一个汉字就是一个音节),4 个音节的组成部分——声母、韵母、声调
辅音声母有 21 个,练习时要严格掌握其发音部位和发音方法,发音要有力
韵母有 39 个,练习时要控制好口腔的开合、唇形的平展圆敛及舌头的升降伸缩
此外,声调练习也很重要
汉语中不少字或词的声母、韵母完全相同,只是因为声调不同,意义就不一样,另外,有些方言与普通话在一些字的发