听任禾苗老师《1000 以内数的认识》有感听课记录听任禾苗老师《1000 以内数的认识》有感听课记录 时间：2024 年 6 月 1 日 周三第 3 节 授课老师：任禾苗 授课班级：二（1）班 教学流程： 一、课前三看 二、激趣导入 小朋友们好，首先欢迎大家参加今日的游戏活动，送给小朋友们三件法宝。 三、闯关游戏，探究新知 第一关 火眼金睛 （10 个小木块、100 个小木块、1000 个小木块） 第二关 数数宫 1、一个一个地数，从 188 数到 200。 2、999 添 1 是多少？ 3、快速说出一下数字。 4、拍手数（全班齐拍） 第三关 大显身手 快速说出图中有多少个圆点？ 1、生独立动手在作业纸上数一数。 2、指名生汇报，说一说你是怎么数的？ 3、回答 235 里面有（）个百，（）个十和（）个一。 4、请学生在计数器上面拨出这个数。 第四关 智力冲浪 猜一猜价值多少钱？ 第五关 智力风暴 四、总结 学了今日这节课，你有什么收获？ 听课感言： 1.任老师的教态自然大方，并且上课充满了激情。 2.在教学过程中老师通过和同学们竞赛数数，让学生知道，数数不仅可以一个一个地数，还可以十个十个地数当数量越来越多的时候，还可以一百个一百个地数。然后回顾 10 个一是十，10 个十是一百，10 个百是一千。通过小方块来认识数，结合计数器，使学生理解数的组成，并会写数，读数。然后利用练习纸熟练数的读写，让学生知道在计数器上一个珠子也没用，用“0”来占位。最后，总结今日学习的数都是一千以内的数，孩子们的激情点燃了这节课的亮点。 3.整节课任老师的教学设计环环相扣，引用“游戏 为主题，设置重重关卡，让孩子们通过闯关卡的方式，来一步步探究新知识。孩子们整节课的兴趣比较高，参加度比较高。感谢任老师为我们带来精彩课堂！
