大四自我鉴定 3 篇大四自我鉴定 篇 1 在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和本身的努力下，该天生绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，该生都有取得学校优秀学生干部的荣誉，xx 在 xx 年更是取得了区三好的光荣称号。 该生在校遵守纪律，严守《中学生行为法律规范》，历来没有过迟到、早退、缺课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。 在平常的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学老师关系和谐，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为文明学生。在课余生活中该生还热情于国家大事，拥戴国家的领导。在汶川地震时，该生带头捐款，帮助救灾。在奥运火把传递至桂林时，该生也积极参加了火把的传递活动。对学校组织的校运会、校园文化艺术节等活动中，该生也一样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男籽实心球竞赛中取得年级第二的良好成绩。 在平日的学习中，该生保持了自觉而严谨的学习态度。对学过的例题，该生总能举一反三。而对做错的题目，该生也能牢记在心，避开再犯。在历次的年级测试中，该生的名次总是位于前列。他曾今在 xx 年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并取得广西区三等奖，还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中取得桂林市一等奖， 该生作为班上的学习委员，在本身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学，积极其老师分忧，为班级贡献了自己的气力。他的同桌在他的帮助下，由原来中游水平，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下，成绩逐步提升，班里的学习惯氛越发浓郁，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜尽了扎堆闲谈的现象。到如今，该生所在班级里一共有 16 人取得了 xx 年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有 5 人取得了 xx 年全国高中数学联赛的区三等奖.。 总而言之，该生品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素养高，不愧于三好学生的光荣称号。大四自我鉴定 篇 2 宝贵的四年大学生活已接近尾声，我很兴奋在我最后一个学期还有机会再写一次这个自我鉴定。但自己也感觉非常有必要总结一下大四这一年的得失，毕竟这几个月走过来挺不容易，也希望从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路也更是为了看清将来要走的路。 大四的课程不多不少，任务不轻不重，于是生活节奏就慢了下来，每天来教室上课的同学就好像是冬天里消逝的暖气一样不知道都隐遁起来，课室每天就那么零零散散的几个人，但我还是乖乖地拿着课本去上课，毕竟这...
