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学校下一步工作计划

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学校下一步工作计划 学校下一步工作计划 聪慧出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。我准备了最新一年初二下学期政治教学计划,希望能帮助到大家。 在初中教育中,学生的学习成绩是最被看重的,学校只注重对学生教学成绩的提升,忽略了对学生思想品德的教育,这是完全失衡的教育。现在社会上有那么多品行端正的小混混,看着就令人气愤,这的学校注重对学生思想品德教育的后果。我历来主张学生的教学成绩和思想品德挂钩,要教学成绩和思想品德均衡进展,教育的学生才是好学生。 正是认识到情况后,我初中思想品德老师,指定了思想品德教学工作计划: 一、学生情况分析: 本学期任教初中二年级三个班思想品德课。从初一年级授课老师的和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的性还算高,但分布很不平衡,整体学生的解决和分析问题的能力不高。,本学期在抓好教学常规工作的基础上,应能力素养教学,努力学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。 二、教学思想: 学教学工作计划要求,学习新课程标准,教学改革进展要求,努力新课程标准的教学模式和教学方法,从上转变教学观念,教研教改,优化课堂教学,凸显“以老师为主导,以学生为主体”的作用,努力培育学生性学习的精神,注重学生的能力,培优扶差方案,教学质量。 三、实施的方法 1、搞好教学还要抓好几个问题: (1)、学生的生活,这是教学的基础。 (2)、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。 (3)、组织好体验活动,这是学生内化的手段。 (4)、好学生的实践活动,这是实践学生的途径。 2、教为主导,学为主体的教学原则、学生自主学习,学生的学习性,培育其独立学习的能力。注意学生的性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中进展。 3、运用科学的教学方法和教学手段,培育学生多的学习兴趣和学习热情。注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中教学的实效性。探究式学习,主题探究是每单元的灵魂,如何组织主题探究。分层次和双边教学,教学中注意照顾到不同层次的学习和能力,使每个同学都的特长。 4、学生的道德实践,社会现实与自我成长的问题,学生和教学条件。 四、本学期主要教学工作: 1、组织课堂活动,培育学生学习兴趣和学习热情,学生学以致用的能力,体现思想品德课的知识、能力体现、践行三位一体的...

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