学校全国科普日活动总结 学校全国科普日活动总结范文 活动已经圆满收场了，这段经受可以丰富我们的生活，不如让我们总结阅历，展望将来。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我帮大家整理的学校全国科普日活动总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校全国科普日活动总结 1 为了全面实施素养教育，提高学生的科技素养、科学创新精神，根据《关于开展地区 20xx 年“全国科普日”活动的通知》的文件精神，我校教研室于 20xx 年 9月 13 日至 9 月 18 日在全校范围内全面、扎实地开展了科普日活动。首先，确定了我校的科普宣扬日主题为：“生活多姿多彩，科技无处不在”，制订了一系列的校科普日活动，有观看科普电影、科普学问讲座、手抄报、画科幻画等。通过活动，旨在让广阔师生通过参加科技活动，体验科技创新成果，充分体验学习、制造、动手、动脑的乐趣，促进科学进展的良好校内气氛，以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下： 一、提高认识，加大宣扬。 学校领导十分重视科普宣扬日活动，成立了科普活动领导小组，在领导小组的具体领导下由各学段长具体负责，把本次的工作落实到了实处。 二、活动丰富，精彩纷呈。 1、于 9 月 16 日进行了《科学学问伴我成长》为主题的“国旗下讲话”，拉开了科普日活动帷幕。教育学生要多读科普读物，多留心观看身边的现象，多提问，多思索，多试验，多操作，随着时间的推移，信任科学的种子就会生根、发芽、开花并结出累累的硕果。希望全体师生都能爱科学、学科学、用科学。 2、晨会课上，各班班主任都对学生进行了科普学问介绍，告知学生科学技术是第一生产力。科学不仅转变了这个世界，也转变了我们的生活。她已越来越多地渗透到我们的日常生活中，如：我们可以乘坐飞机、高速列车安全快速地旅行，我们可以通过手机、电话和世界各地的亲朋好友联系，我们还可以通过网络购物等等。其实，科学就在我们每个人的身边。我们学科学，不仅仅为了成为科学家，也是为了能适应生活，成为新世纪的小公民。 3、组织三——六年级学生开展了《我们爱科学》主题班会。学生们以回顾祖国科技历史，赞颂科技人才为主线，以学科学、爱科学、实际操作为主要内容，通过学习、实践，了解了科技学问，增添了创新意识，提高了技能素养，激发了学生学科学、爱科学的兴趣。 4、组织一、二年级的学生创作科幻画活动。科幻画是科学幻想的内容，有确定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上...
