学校培优辅差工作计划 学校培优辅差工作打算 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，来为以后的工作做一份打算吧。信任很多人会觉得打算很难写？下面是我为大家收集的学校培优辅差工作打算，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 学校培优辅差工作打算 1 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步稳固并提高中等生的学习成果，关怀差生取得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的关怀下，逐步提高学习成果，并培育较好的学习习惯，形成基本能力。培辅打算要落到实处，发掘并培育一批尖子，挖掘他们的潜能，从培育能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，并能帮助老师进行辅差活动，提高整个班级的素养和成果。 二、现状分析 我所教的七八年级共有学生 320 多人，从上学期的学习状况及学问技能把握状况看，大部分学生学习基础不够扎实，学习不够敏捷，学问面比较狭窄，学习习惯很差，优生不优，差生很差，学习的目的不够明确，有少数学生的看法也不够端正，书写较潦草，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我预备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的进展，潜能生得到较大进步。 三、任务和目标 通过集体和个别相结合的方式，充分挖掘每个学生的学习潜能，端正学习看法，提高学习成果。让差生在我班消逝，争取让优生突破15℅。 四、方法措施 1、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和学问性相结合。 2、加强沟通，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体状况，尽量排除学习上遇到的困难。 3、搞好家访工作，准时了解学生家庭状况，沟通、听取建议意见。 4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。 5、依据学生的个体差异，支配不同的作业。 6．采纳一优生带一差生的一帮一行动。 7．请优生介绍学习阅历，差生加以学习。 8．课堂上制造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 9．对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并支配课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。 10．采纳激励机制，对差生的每一点进步都给予确定，并鼓舞其继续进取，在优生中树立典范，给机会表现，调动他们的学习主动性和胜利感。 11．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向进展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成果。 五、内容支配 2-3 周端正学生学习看法 3-5 周辅导学生...
