小人国纪录片观后感

小人国纪录片观后感(4 篇)【第 1 篇】小人国纪录片最新观后感 5 篇 小人国纪录片最新观后感作文(1) 在上学的时候，老师带着我们一齐看了《小人国》这部纪录片的几个片段，那时候我们对芭学园教育很好奇，为什么跟平常的幼儿园不一样呢? 这么与众不一样的教育理念，孩子的生命状态也和身边的孩子不一样，这些在我心里留下了许多问号。 当我毕业实习来到黄山东方智能婴幼园时，我开始接触到了这个大的教育环境，接触到了这么多形形色色的孩子，我才感觉孩子的世界很奇异，同时也很欢乐，我收获的也很多。 此刻重温这部纪录片，真的是有爱又刺激。 有一些让我印象比较深刻的镜头，比如在户外活动的时候，很多的男孩子在一齐玩耍，最终由一个小男孩提出大家一齐来玩踢足球，老师们也参加其中，而老师扮演的主角是裁判，刚开始大家玩得很好，也很快乐，可是没过多久，问题就出现了。 在足球竞赛中是只能用脚来完成竞赛的，不能用手，用手的话就属于犯规行为，刚开始提议玩足球的那个小朋友，无意间用手碰到了足球，导致足球进了球门，而老师呢就判这一分无效，就在这时呢，小朋友们就异常不服气，他们觉得踢足球是能够用手的，他们觉得老师不公平，开始有了情绪，朝老师怒吼以表达自我的生气。 可是这个时候呢，老师并没有被他的情绪所影响，而是蹲下来，温柔对着小男孩讲着足球规则，可是正在气头的孩子根本听不进去，他觉得老师在骗他，导致情绪越来越大，可是老师呢，依旧十分有耐心的在身边，一遍又一遍讲着足球规则，耐心开导。之后，小男孩的情绪慢慢冷静下来。 这样一个镜头让我想到了我自我。刚入园时，遇到这样的事情，我会怎样办呢?我肯定不会这么有耐心，信任很多人跟我一样，我们并不能真的耐下性子来去跟孩子慢慢说，或许会因为这样一件事情，成人的情绪会比孩子更大。 可是那时候，有人就告诉我，当你实在忍不了时，就选择一个人去静一会。 就是这样一句简单的话，让我成长明白了很多。以至于到此刻，我能很好地处理自我的情绪。当孩子有情绪时，我也会去耐心引导，因为我明白孩子的情绪都是当下的，并且孩子有很强的捕捉本事，他们能很快很正确地捕捉我们的情绪，所以我们需要做得是帮忙孩子去冷静。 在这样一个镜头里，老师的主角选择就十分好，既没有打扰到孩子，又作为了孩子很好的引领者，作为家长，现实生活里或许你的选择有时会不正确，我们没有站在孩子的角度去为孩子想。 假如孩子犯错了，你可能会很严厉地去...