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小学教学总结集锦九篇

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小学教学总结集锦九篇 【有用】小学教学总结集锦九篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思索,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是我帮大家整理的小学教学总结 9 篇,欢迎阅读,希望大家能够宠爱。 小学教学总结 篇 1 一、思想方面 在这学期里,我从思想上,利用深化学习科学进展的观点活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我主动参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作支配,悄悄无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事确实定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面: 一是教学方面,担任全校 12 个班的信息技术课和 603 班的科学课的教学; 二是学校电教室设备的检修、维护; 三是学校的校内网络建设的检修维护及信息技术资源的接收、整理和使用修理等工作。 开学初,根据学校要求,仔细写好教学准备,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,留意调动学生学习的主动性和制造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后准时做课后记,找出缺乏。 为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续严格要求学生遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。 多媒体设备维护方面做到急时觉察问题准时处理,决不等、不托,力求它们能够正常的工作,为学生、老师制造一个良好的学习环境。在教育信息化管理方面,除准时仔细地做好教育资源的收集、整理、刻录外,协作教务...

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