学校生打闹检讨书 学校生打闹检讨书 在学习、工作或生活中消灭了过错后，往往被要求写检讨书来自我反思，在写检讨书时犯错的缘由要描述清楚。还是对检讨书一筹莫展吗？下面是我整理的学校生打闹检讨书，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 学校生打闹检讨书 1 敬重的班主任： 您好，我给您写这篇“教室追赶打闹的检讨书〞以深刻地反省我的错误，并且向您表示愧疚。 如今，我就原原来本地就我这个错误向您做一个汇报：20__年 11 月 3 日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，由于一点纠纷我们起了小争吵，不过不是那种很严峻的纠纷，我们平常就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追赶打闹起来，追赶打闹过程当中我不留神打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。 如今看来，我这样的错误真的是比较严峻，需要好好做出检讨。好在您英明神武，坚决地批判了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分生疏到这样的追赶打闹行为是要不得的，一那么追赶打闹可能导致同学、自己受伤，二那么教室原来空间就很小，我们这样追赶打闹的行为就阻碍了同学，极易造成教室财物的损毁。 此致： 学校生打闹检讨书 2 敬重的老师： 您好！ 在教室打闹的行为明显不符合平常老师在课堂上讲解并描述的纪律，到底无论打闹的结果如何都会让同学之间的友情难以恢复如初，因此要竭力抑制住自己的心情从而避开失去这份真挚而奇特的友情，然而这次自己由于些许冲突便在教室中和同学打闹的做法实在是令老师感到无望，对此作出深刻的检讨才是弥补自己在教室打闹过失的良好方式。 虽然说在教室打闹对于我们这个年龄阶段的同学而言是比较正常的事情，但无论是老师的教育还是学校的规定都提到过打闹造成的危害性，尽管此时的我们意识不到也应当从打闹中产生的苦痛感体会到这种做法的错误性，很多时候往往是三言两语间的玩笑从而导致原有的冲突受到很大程度的激化，而且不经大脑思考便做出打闹的行为只会在问题发生以后为此感到深深的后悔，考虑到这种结果并检讨自己打闹的过失才是现阶段应当做的事情，而且不管怎么说在教室中做出这种事并引起围观终究还是不利于大家在学习上的成长。 我也要明白打闹中的争强好胜只会在事情完毕以后失去在班上的好伴侣，无论是被打的同学还是围观的人群都会给自己打上粗鲁的标签，考虑到这种行为仅仅是些许的冲突受到激化产生的结果以后难免会感到有些...
