小学生那次玩的真高兴

学校生那次玩的真欢快 在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。以下是我整理的学校生那次玩的真欢快作文，期望可以供应应大家进展参考和借鉴。 学校生那次玩的真欢快作文(一) 我，一个聪慧活泼而又布满帅气的小男孩，梳着小分头，高高的个子，爱穿一身运动装。走起路来脚下生风，见到同学常常把头发一甩，引来女生一阵惊呼：“哇，好帅啊!〞。再加上我成果优秀，在班级便成了“偶像〞级的人物，拥有众多的“粉丝〞，甭提多得意了。 可我也有不欢快的事，那就是我虽上了六班级了，却连自行车都不敢骑，常常让爷爷送我到学校。每当这时，便遭来同学一片嘘叹声，我恨不得钻进地缝去——谁让自己的胆儿特小呢。 上周五又遇到了“粉丝〞们的白眼，我下定决心学骑自行车。星期六便缠着老妈给我买车。老妈开场不同意，可架不住我的软磨功，最终去专卖店给我买来了一辆新车。 看着这崭新的自行车，我甭提有多欢快了，连午饭都顾不上吃，就拖着车子到东边大路上去练习骑车。刚开场，手怎么也稳不住车把，不是东倒就是西歪，脚蹬上去还没踩呢，车又倒向一边。“车子有这么难骑吗?〞我有点泄气了，可一想到那些“白眼〞和嘲讽声，便又鼓起士气练了起来，可照旧是外甥打灯笼——照旧(舅)。正在我无奈时，爷爷跑了过来，看到我满身泥土，明白了什么。爷爷说：“学骑车首先心神要定，不要过急。双手握紧车把，眼睛望着前方，重心要稳，手脚并用，动作要协调。〞我按爷爷说的去试了一下，感觉好多了，能骑着车子走了。我一兴奋，嘴里喊着：“哦，我会骑了。〞一句话还没说完，便重重地从车上摔了下来，好半天才爬起来，泪水含在眼里硬是没让它流出来。爷爷在旁边说：“学骑车哪有不跌跟头的?英勇些，再来。〞在爷爷的鼓舞下，我骑上车子，又练习起来。这次我再不敢大意了，一心一意地练习着。功夫不负有心人，不到一小时，我就能娴熟自如地骑自行车了，上车、直行、转弯、刹车……动作也越来越潇洒了。想到下周一众“粉丝〞们惊异的表情，我舒心地笑了。 今日，我真欢快呀，我最终会骑自行车了。 学校生那次玩的真欢快作文(二) 信任大家确定对天空中那随风飘舞的六瓣状的东西情有独钟吧?的确是啊，古往今来，这飘飘扬扬的雪花。引很多文人墨客折腰呀，不过对于我们来说，就好像没有这几丝韵味了。由于我们只在乎——“玩〞嘛。 去年家乡又迎来一场瑞雪，久违的雪呀，一年不见，想死我了!...