小学生防性侵安全教育教案防性侵安全教育教案 小学生防性侵安全教育教案防性侵安全教育教案 教学目标： 1.让学生认识到身体是自己的。 2.让学生知道人体的隐私部位。 教学过程 一、互动游戏提高保护意识 1.利用模型区分隐私部位 可利用形体轮廓示意图，与孩子一起讨论哪些部位是人的隐私部位，不可以被他人触摸。并让孩子在不能被触摸的部位画上圆圈，然后用水彩笔涂上颜色。 2.告诉小朋友：每个人的身体都有一些隐私部位，包括腹部、臀部、大腿内侧等。假如有人违反我们的意愿，不合理地要看或触摸我们的隐私部位，一定要立即离开或者大声叫喊，能离开的立即离开。 二、不可以做的事情 1.不可以吃陌生人给的饮食 不管是什么好吃的东西，假如是陌生人给的，都不可以吃。假如想吃那样东西，回家后可以告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈一定会给你买的。 2.不要独自呆在偏僻的地方 告诉小朋友，不管是在幼儿园玩游戏的时候，还是在回家的路上或者其他时候，都不要一个人待在偏僻的地方，这样容易遇到坏人。一定要和老师或者其它小朋友待在一起。 3.学会利用电话求助 要学会打电话，尽量记住父母的电话。 4.不可和别人离开幼儿园 假如有人说是爸爸妈妈让他来接你的，一定要问他爸爸妈妈的名字，或者问些更难的问题，答不出来的就要离开跑掉，去找老师或更多的小朋友。 5.独自在家时不要给人陌生开门 可以采纳以下的方法来处理。不开门，回答他，妈妈已经休息了，让他改日再来…… 三、我该怎么办 可以设定以下这些情景来让孩子说一说该怎么办： 1.假如有陌生人问你的名字、地址、电话，你会怎么办？ 2.假如有位叔叔要求你帮忙跟他去找丢失的小狗，你会怎么办？ 3.放学在回家路上，有人紧跟着你，你会怎么办？ 4.假如邻居的叔叔抓住你，摸你的大腿内侧，你觉得不舒适，你会怎么办？ 5.假如你遇到一个男人脱自己的裤子给你看，你会怎么办？ 6.假如有人要跟你玩游戏，摸你隐私部位，并且说这是秘密，不能告诉任何人，你会怎么办？ 小学生防性侵安全教育教案防性侵安全教育教案 活动准备: 1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。 2、播放几则校园欺凌记实录像片。 3、由电脑高手制作 smart 课件。 4、准备一句反欺凌口号。 活动过程： 1、开场白。 校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同...
