小学音乐教学总结 4 篇小学音乐教学总结 篇 1 一、[总结教育指导思想方面]： 本人能够将本学期的音乐教学工作做到完好，能够根据《小学走进音乐新课程标准》的要求，能够全面贯彻党的教育方针，能够仔细落实《学校音乐工作条例》和《音乐教学计划纲要》；能够坚持以“育人第一、欢乐学习、欢乐成长”为宗旨，能够把学校音乐工作作为实施素养教育的突破口；能够加强音乐课改教研活动为指导思想，能够在音乐教育教学此文转自工作方面上对学生进行环境保护与环境卫生的渗透教育。现将本学期的个人教育教学此文转自计划工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 二、[总结主要工作方面]： 1、本学期我的教学工作是二、三、四、五、六年级的音乐教学工作，担任科目多，面对学生也多，所以在教学上要求我本人的教学工作也有所不同，要不断适应各年段学生的教情不断加强音乐教育教学此文转自的常规质量。 2、每周的兴趣班套笛乐队的训练我能够根据教学计划实施与教学，扎扎实实地教学好每首曲子，能够使学生得到学吹竖笛的欢乐，学生也能在学吹笛中得到意识的提高。 3、开学初，我就制定好学校鼓号队参加天河区竞赛的竞赛（初赛）通过两三个月的正步训练与技能训练，能够使学生的演奏技能得到很大的提高而且锻炼了学生的毅力。并在 20xx 年 10 月获得天河区鼓号仪仗竞赛的三等奖。 4、学期期末本人正在不段地组建学校的小号手。准备组建 24个号手，我能够充分地认识到小号手的训练并非几个月就能够训练，必须长期的训练才能使学生得到质的飞跃。 三、[总结实施细则方面]： 1、本人能够加强音乐教育教学此文转自的常规工作，排规程队上音乐教室的顺序与纪律等。放学排规程队能够使学生宁静有秩序地放学。 2、训练套笛乐队方面能够把每个学生的乐器都编排好，包括谱架的摆放等。吹奏的姿势、发音的准确、气息的强度等都要求要高。提高了训练的要求，也提高了学生学习的积极性。 3、能够根据计划做好工作，能够使学生如期地进行参加竞赛，并且学生在竞赛的时候，能够仔细地对待和投入竞赛，为学校争光。如：20xx 年 12 月 4 号带学生参加广州市天河区中小学“南腔粤调”的竞赛中获得三等奖的好成绩。 4、能够对各年级的学生学习音乐乐理的时候，必须要带笔作记录，同时还要带五线谱作记录，每个月能够进行一次乐理的考试。 5、本学期带领学生参加竞赛的项目：鼓号队、套笛合唱队。前期工作就是做好乐队的训练...
