乡村学校少年宫辅导员建设制度乡村学校少年宫依托学校，实行主任（校长）负责制
主任是乡村少年宫的法人代表，是乡村学校少年宫的负责人，依法对少年宫实施管理
为了加强少年宫辅导员队伍建设特制定如下辅导员建设制度
1、少年宫主任负责本单位的日常管理工作, 坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，依法自主办学，坚持以人为本的管理
2、少年宫主任负责聘任、调配辅导员及工作人员的工作，负责师资培训，努力提高辅导员专业水平和教学水平
3、乡村学校少年宫根据工作的需要聘任辅导员，被聘任辅导员以现在职专业老师为主，同时主动争取社会力量的支持，根据需要聘请社会各方面热爱中、小学生校外教育事业，思想作风正派、并具有一定专业特长的老师、专家、学者、干部担任专、兼职老师
4、被聘任辅导员应具备国家规定的任职资格，享受和履行法律规定的权利和义务，遵守职业道德，具有一定艺术水平，完成教育教学工作，其主要职责是： （1）仔细学习贯彻和执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，注重师德建设，将德育贯彻教学的始终，关怀学生的全面进展，作到为人师表
（2）贯彻党的教育方针和遵循教育的规律，结合年度计划，与培训计划相结合，制定本专业的教育教学计划，做到活动有方案，计划有落实
（3）根据不同专业设置，做好教学大纲和教材教案的准备，把握好普及性原则，逐步形成自己的专业特色，因材施教，保证教学质量，注意育人效果
（4）搞好业务进修,注重理论学习,提高教育教学讨论能力,努力完成上级部门和本单位布置的科研任务
（5）协助少年宫对学生进行安全防范和自我保护的宣传引导
5、乡村学校少年宫主动争取社会力量的支持，多渠道、多途径解决师资问题，主要途径有： （1）专家团队支撑保障
通过各种途径和形式，聘请未成年人思想道德建设、课程改革、活动建设等各方面知名专家做顾问，形成强力的专家团队对“乡村学校少年
