师德师风自查合集九篇 师德师风自查 篇 1 为进一步推动我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续进展,我校在“四讲一树”第二阶段的工作中,根据街道教办的统一安排,向社会各界人士、广阔教职工发放了征求意见信,向家长和学生发放了调查问卷,仔细组织老师对比反思,查摆问题,开展了批判与自我批判,做到有则改之、无则加勉,现对自查情况总结如下: 一、查摆问题,看到自身的不足 (一)对学校的意见和建议 1、学校要严格落实课程方案,开设要全面,要注重学生全面进展;要定期开展安全教育,提高教育的实效性,增强学生的自我保护意识
2、学校在课程改革方面步子迈的不够大,只注重刊物等方面的理论性学习,老师的专业成长重视不够,要让更多的老师有机会走出去学习;到外地实地听课少
3、校园设施急需进一步完善,学校教室门窗急需改造
4、学校组织的大型活动,领导要积极参加,率先垂范,做好师生的楷模
5、学校领导要深化一线,了解老师思想动态,适当减轻老师负担,发挥老师工作的积极性和主动性,使老师能深化钻研教材,备好每一节课,提高工作效率
6、学校领导要关怀教职工生活,提高饭菜质量
7、学校要关怀老师的身体健康,在校园内增设一些体育器材或开展阳光体育运动;要公平对待每一位老师,特别是要多关怀老老师和女老师
(二)对老师的意见和建议 1、老师同事之间要加强团结、相互理解,思想上多沟通,工作中多配合,不要互相拆台
2、老师言行必须为人师表,身教重于言教
教学能手和骨干老师要在工作中发挥引领示范作用
3、针对个别老师作业布置过多的现象,要用孩子的心理看待学生,合理布置作业,减轻学生过重课业负担,不要把学生当作完成作业的机器
4、个别老师责任心不强,对学生关爱不够,不能平等对待每一位学生,存在体罚或变相体罚学生的行为;与家长交换意见时态度一般,工作中无法获得家长的支持
个别班主任在对班