师德师风获奖征文大全

师德师风获奖征文大全 师德师风获奖征文大全 1 人们都说：“爱是一种奉献。”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外，它还是一种职责。 人们对爱都有着很多渴望与追求，假如爱离开了职责，那它也只能如漂亮的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现，留给人们的也许只是一段完美的回忆， 每个人都肩负着职责，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有必须的职责，正因为存在这样或那样的职责，才能对自我的行为有所约束。社会学家戴维斯说：“放弃了自我对社会的职责，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。” 做为一名老师，师德，是老师工作的精髓。能够用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。“师爱”是老师对学生无私的爱，它是师德的核心。从爱学生的角度讲，就是老师要做学生的良师益友。俗话说：“教学是一个良心活儿”这句话简单明了地道出了何谓师德，那就是爱与职责，这正是师德之魂。 生活中有很多这样的例子让我们感动，一个个平凡而伟大的老师在生死面前展示出了师德的光辉：汶川县张米亚老师，在地震发生时双手死护住两名学生，自我却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自我的翅膀来保护孩子，用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义，在老师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自我的身体和讲台护住了四名学生，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最终一堂无声的课，展示了人民老师的职业操守，诠释了爱与职责的师德师魂。 那么，做为新时代的老师我们应当怎样做呢首先，老师要爱自我的学生 记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，能够弥补家庭和社会教育的不足，使老师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关怀和帮忙。我还抽时间给学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离。爱学生，关怀学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生就信任老师，喜爱老师，也喜爱上老师的课。热爱学生，还表此刻老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，信任学生，关怀学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不一样的学生，实行不一样的教育方法...