师德标兵先进事迹材料范文 在平平淡淡的日常中，许多人都写过事迹材料吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征
到底应如何拟定事迹材料呢
以下是 xx 为大家整理的师德标兵先进事迹材料范文，希望能够帮助到大家
师德标兵先进事迹材料 1 xxx，中共党员，白石沟小学老师
1984 年 3 月参加工作，曾在九股树乡中心小学任教 8 年，1991 年 9月调入九股树乡三川小学任教，期间一直担任班主任、语文教研组组长、少先队辅导员，1997 年 3 月至 02 年 5 月任三川小学校长， 03 年 2 月至今在白石沟小学任教
一、关爱学生，塑优秀人才 岁月匆匆,她在老师岗位上已经过了九千多个日日夜夜，经历了许多的辛酸苦辣
但是,她之所以一如既往的勤勤恳恳，爱岗敬业，执着不懈的追求，是因为她对教育事业深深地爱，是因为她体会到了一个老师所存的幸福和欢乐
二十七年来，她一直担任班主任工作
众所周知，班主任工作千头万绪，责任重大，关爱每一位学生是班主任义不容辞的责任
她把每一个学生都看作是自己的孩子，常常深化到学生中间，和他们促膝谈心，问寒问暖，无微不至
一天早晨，北风呼呼地吹着，是立冬以来第一个冷天
刘青虎同学捂着肚子，哭着说肚子疼，她马上扶着他去卫生室
一量体温38 度
打了针，拿了药，特意给他买了面包
在回学校的路上，她们边走边聊，从学习谈到家庭
叮嘱他爸爸妈妈很辛苦，现在好好学习，长大后一定要孝敬他们
回校后，侍侯他吃了药，又送他回宿舍休息，李老师才放心的去上课
去年冬天的一个下午，她正准备做饭，有学生说卯龙丽生病了，她立即跑到宿舍用手一摸：好烫，一量体温度，立即送往卫生室，让医生 再量还是度，便马上打点滴，李老师给孩子的家长打电话，但父母不在家，她便一直陪在身边，医生感动的说：“你像妈妈一样爱自己的学生
”打完针，送她回宿舍服了药，让孩子躺下
