师范学校优秀生自我鉴定五篇 身为师范生，对一段时间的工作进行（总结）是为了肯定成绩，找出问题，归纳出（经验）教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作。那么（自我鉴定）该怎么写呢？下面我给大家分享一些师范学校优秀生自我鉴定五篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 更多师范生自我鉴定相关内容推举↓↓↓ 大学师范生（实习总结） 师范生见习（（报告）（范文））精选 5 篇 师范生（个人（简历）范文）简单篇 师范生（实习报告）范文精选 5 篇 师范生实习（个人总结） 师范生自我鉴定 1 光阴似箭，转眼间华师学生生涯即将结束，如今站在临（毕业）的门槛上，回首四年以来在学校学习和（社会实践）的点点滴滴(几乎无)，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中(电影及连续剧中)，虽然有成功的泪水(追完一集又一集)，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面进展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年，以下做个简短（自我评价） 在学习上，勤奋好学，态度端正，基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能(做题)，课余参加了社团模拟炒股竞赛(实际是有现金炒股)，做到了将所学用于实践中(赚钱);除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展(不学无术)，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想（文化）素养。 在工作上，仔细负责，在担任班生活委员的两年间，工作踏实(其实无乜野做)，责任心强(唔到你唔做好噶，做唔好比人话噶)，得到老师和同学们的一致好评。(无人话唔好喔) 二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、（方法），同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。 师范生自我鉴定 2 一个多月的实习已经结束，从年前的准备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。 让我体会很深的首先是对（教育）这份事业的热爱。在学习中常说：兴趣是最好的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习开始，杏坛副校长所说的备学生,怎样体会到学生的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教学等...
