彩虹桥记叙文 彩虹桥记叙文 信任许多人都写过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现
那么写这类作文时还应留意哪些问题呢
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彩虹桥记叙文 1 不知不觉,令人厌烦的雨已经下了好几天,莹莹望着阴霾的天空,立即感到无比的愁怅,她又陷入了深思之中
莹莹是一名初三重点班的学生,她性格惊奇,外表上看起来坚韧,内心却很脆弱
窗外的的雨照旧毫不留情的滴嗒着,莹莹的泪滴在为它伴奏
她双手托着下巴,微风飘动的刘海下,那光明的眸子里满是晶莹的泪水
随着时间的推移,中考一天天地向莹莹靠近,她好担忧自己不能考到令父母满意的分数,不能迈进自己如愿的学校
在重点班里她成果并不好,她曾多次考虑过一个很白痴的问题:假如我在一般班确定比方今杰出得多
随着一天天的长大,她变得懂事了
她不再想这样愚蠢的问题,而是在尽自己最大的努力充电,以便考上理想的高中
开学不久,班主任把她调到一个成果特好的女生――欣悦旁边,还多次叮嘱她:“莹莹,在这节骨眼上,千万要不懂就问哟
”莹莹好感动,她成果不好,竟然还能得到老师的这般关怀
欣悦的优点很多,在她的影响下,莹莹变得懂事多了,那天,莹莹真的觉得同龄的欣悦是那么神圣,一种剧烈的敬重之情油然而生
想着想着,莹莹猛地抬起头,擦了擦眼泪,一个深呼吸后拟出了学习准备,为提升自己的学习成果在心里盘算起来
这时天空搭起了一座秀丽的彩虹桥,莹莹抬起头目不转睛地盯着眼前这稍纵即逝的彩虹桥,微微笑了笑,仿佛看到了无限希望,前方的路已充满了亮光
这一刻,她宣誓自己确定要成为一座绚丽多彩的彩虹桥,永不消逝
“莹莹,在发什么呆啊
”欣悦睁大眼睛迷惑地望着她,莹莹转过身对欣悦眨眨眼,兴奋地呼喊道:“彩虹桥,我的黎明,我的希望
”说着,拉着一头雾水的欣悦消逝在一