微机课程设计自我总结 一、实习目的 计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统
针对于此,在经过相应的课程如《计算机网络》、《计算机基础知识》、《操作系统》等课程的系统学习之后,可以说对计算机网络已经是耳目能熟了,所有的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通
自认为已经掌握了一定的计算机网络理论知识在这里只能成为空谈
于是在坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去,才能真正掌握这门知识
二、实习的过程 计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程,在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在课程设计期间能够遵守纪律规章,不迟到、早退,仔细完成老师布置的任务,同时也发现了自己的许多不足之处
在课程设计过程中,我一共完成了 11 个实验,分别是1
制作直通电缆和交叉 UTP、2
交换机 Console 口和 Telnet配置、3
交换机端口和常规配置、4
虚拟局域网 vLAN 配置、5
路由器 Console 口 Telnet 配置方法和接口配置、6
路由器静态路由配置、7 单臂路由配置、8
动态路由协议配置、协议配置、10 路由器访问控制表(ACL)、11
网络地址转换(NAT)
在制作直通电缆和交换 UTP 的实验中,我起初不能完全根据要求来剪切电缆,导致连接不通,后来在同学的帮助下,终于将实验完成
在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的实验,由于自身的基础知识掌握不牢,忘掉了一些理论知识,在重新