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我的教书育人故事

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静待花开,师乐无穷 姓 名: 单 位: 阜阳市颍东区新华办事处付寨小学职务/职称: 小学一级老师 通讯地址: 阜阳市颍东区新华办事处付寨小学邮 编: 236000 联系电话: 静待花开,师乐无穷 ——我的教书育人故事 阜阳市颍东区新华办事处付寨小学小学 程家利时间荏苒,光阴似箭。转眼间,我在一所乡村小学工作了20 年。一路走来,我执著地守候在三尺讲台,和孩子们一起学习着,实践着,成长着。在此期间,我拥有了“阜阳市优秀班德育工作优秀案例主任”, “颍州区先进教研组长”、“颍州区师德先进个人” “颍州区教学能手” “颍州区首届骨干老师” “颍州区教坛新星”等荣誉称号。我的学生一届届地来,一届届地走,留给我的有欢乐,有眼泪,有幸福,有牵挂……陶行知先生说过:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”因此,面对一个个天真烂漫的孩子,我常常与他们心心相连、情情相融,倾情演绎着属于我们的人生故事。故事一:“课堂上的青蛙声”“老师,魏彬彬上英语课趁同桌回答问题,挪走了他的凳子,结果同桌一屁股坐在地上了。”“老师,魏彬彬上数学课用小刀在下面削苇杆做哨子,被谭老师批判了。”“老师,魏彬彬在班长李雨晨的文具盒里放了一条蚯蚓,把班长吓哭了。”……魏彬彬是个可怜的男孩子,母亲早逝,父亲对他疏于管理,假如魏彬彬犯了错误,做父亲的非打即骂,结果魏彬彬成了一个什么都不怕的孩子。开学才两周,这孩子就开始在班级里放纵起来。我准备找个时间和他好好谈谈。谁知他却比我“主动”,周四下午第一节语文课,我正在前面演示詹天佑设计的“人”字形线路的妙处,班里却传来两声“呱呱”的青蛙叫声。我停下讲课,一些同学把眼光盯向魏彬彬,原来他把一只青蛙带到班里,趁我不注意在位洞里玩弄青蛙……同学们都望着我,批判、罚站、找家长,这些有用吗我让魏彬彬把青蛙拿到前面来,先让学生观察青蛙那惊恐的大眼睛和不停挣扎的神情,然后让大家说说此时青蛙心里在想什么最后我请孩子们说说青蛙的好处。大家你一言,我一语,魏彬彬低下了头,脸越来越红了,我知道他已经认识到自己的错误了。我派班长和他一起把青蛙放到学校后面的小河里。我的一节语文课没有上完,但我给孩子们上了一节及时的思想教育课。故事二:“李露佳的‘拐杖’”前年我任五(1)班的班主任兼这个班的语文学科老师。我班的李露佳是个淘气而又可爱的男孩子,他成绩好,但天生爱动。一个星期天的...

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