战“疫”教给我们谱写大写的青春-《在战“疫”中成长》观后感 800 字 看完成校长的思政课《在战“疫”中成长》，我深刻地感受到了身上的责任与担当
2024 年，“新冠病毒”来势汹汹，这是一场前所未有的“抗疫之战”;这是一场不见硝烟的“逆行之战”;这更是一场义无反顾的“保卫之战”
面对突如其来的疫情，一代人有一代人的担当，青春之花在党和人民最需要的地方绽放
看，他们在战疫中成长
不管是奋战抗疫前线的青年医务工作者，还是广阔防控战线的青年志愿者，在勇毅笃行中他们的心变得勇敢，他们的爱变得宽广，他们的行动变得高效，他们的理想变得丰满
看，他们正在成长
“新冠之难”既是一场巨大的危难，也是国家对青年人不负韶华的一种勉励，更是时代给青年人茁壮成长的一次机遇
正如习近平总书记给 90 后医疗队的回信中所说：“广阔青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪担大任的
”当代青年人在惊涛骇浪中逆行出征，在国家人民最需要的时候，用行动宣誓担当，用青春展现风采
是的，作为一名青年教育工作者，我也想大声地说：我在战疫中成长
在“停课不停学”的号召下，当代老师不仅是肩负着传递知识的责任，更被给予了疫情时期学生防控的使命
老师离校不离岗，顺利落实线上教学，不仅能保证学生在特别时期的学习不留空白，又能降低疫情期人群聚集所带来的危险，还便于学校及时有效地利用班级实行网格化管理防控
因此，对于教育工作者而言，这是一次对老师教学能力、管理能力、信息技术的多方考验，更是一场战线下对“新冠”疫情的有力狙击
于我而言，于广阔青年老师而言，与其说线上教学是一次应急，我更同意把它当做一场教学信息化现代化多元化的学习，一份不忘向莘莘学子传递知识、传递关爱、传递信心的初心，一次在困难中磨练意志、坚定信念、果断行动的成长
“新冠之难”将人与人拉远了，却让心与心靠近了
“新冠之战”有血有泪，却不能熄灭当代人的心
