拓展训练挑战形式有哪些 拓展训练挑战形式有哪些 拓展训练要使一个小组作为整风光对各种挑战，那么大家知道这些挑战是什么吗?跟着我一起来看看吧。 拓展训练的挑战形式 个人挑战 个人挑战活动的目标一般包括自我激励、适应能力、忍耐的信念和主动思索能力。当然也包括解决问题和做出决策等能力。当每个人接手个人任务时，他必需面对全方位的个人挑战。 好玩的是，有些“莽撞人”直接闯进未知的领域，尝试着闯出了路子，而有些人尽管看着别人做到了，而自己却感到体能与心理上有困难，难以尝试。老练的教练通常带着人们从较为简洁的活动向较为困难的活动过渡，关怀他们克服恐惧。在活动过程中，小组内其他成员鼓舞心怀迟疑的组员充满信念地面对挑战。 领导关系挑战 这一项与团队挑战和个人挑战活动有很多相像之处，主要的不同之处在于项目的目标。这些项目不是对成员间人际关系的分析，而是试图对领导行为及其对团队和团队面对挑战的方式的影响进行探究。另外一个不同点是，领导关系挑战可以在彼此不了解的人们中进行。 另一种将素养拓展模式与学习成果相结合的方法是对活动加以细心设计(如情景设计)，使项目最大限度地开发出学习潜力。 拓展训练的环节 第一步：体验 此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观看、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。 第二步：共享 有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观看过相同活动的人共享他们的感受或观看结果。 第三步：沟通 共享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些共享的东西结合起来。与其它人参加探讨、沟通以及反映自己的内在生活模式。 第四步：整合 按逻缉的程序，下一步是要从经受中总结出原则并归纳提取出精华。再用某种方式去整合，以关怀参加者进一步定义和认清体验中得出的结果 第五步：应用 最终一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。 拓展训练的原则 实施要求 学会做人，培育成人培育具有健康的体魄，健全的人格，良好的道德品质和社会公德意识，具有坚决的政治信念，具有较强的纪律观念和民主法制意识，能溶入社会生活主流，又具有互助合作精神的社会人。①学会正确认识自我，正确处理社会、家庭、学校、同学师长和个人的关系，形成科学的、进取向上的世界观、人生观和价值观。②学会并把握正确的学习方法，养成良好的学习...
