授课老师自我反思 以下是英国维纳斯中学《老师评价计划》中“自我评价表”的填写项目： ü 在你的工作中，你最满意哪些方面
ü 在你的工作中，你最不满意哪些方面
ü 你在工作时受到哪些条件限制和遇到何种困难
ü 在过去一年里和过去两年里，你实行何种措施提高你的专业水准和获得工作经验
ü 在未来一年里，或者从长远来看，你希望用何种方法来提高你的专业水准和加强你的工作经验
ü 在评价面谈时，你还希望讨论哪些其他问题
新老师个人自我评价 从去年九月初开始，我成为了一名老师已经有半年时间了，在这半年时间当中，通过自己的实践，我对老师这一行业有了全新的认识，假如说老师是阳光下最伟大的职业，那么，作为一名老师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、道德观、价值观的培育也是起着至关重要的作用，这就要求我们老师特别要注意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的全部热情奉献给教育事业，是评价一名老师合格与否的基本准则，每一名老师都希望培育出德、智、体全面进展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行，对学生施以德育，老师必须具备师德，所谓师德，是老师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为法律规范，包括老师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，老师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合
在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不卑视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要
做为班主任，我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不同特点，制订个别教育计划，使他们得到不同程度的改善和提高，在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育，使学生更乐于接受，激发
