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教师师徒结对心得体会5篇

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老师师徒结对心得体会 5 篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于阅历总结。下面是我搜集的老师师徒结对心得体会范文5 篇,渴望对你有所挂念。 老师师徒结对心得体会(1) 作为年轻的老师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏阅历,还存在很多缺乏。比方,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学阅历有待丰富、业务学问有待拓宽总之,与老老师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老老师的指导和挂念,渴望在老老师的指导和挂念下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时进行,犹如雪中送炭给了我们渴望和信念,为我们开启了一扇通往成功的大门。 很荣幸我能成为李凤姊老师的徒弟,我的师傅李老师是在教坛上悄悄耕耘了多年的老老师,她积累了丰富的教学阅历,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜亮的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下打算: (一)学习目标: 1、学习师傅那先进的教育教学理念。 2、学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成果。 3、学习师傅如何积累案例、论文素材。 (二)学习内容: 1、每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅沟通,请师傅指出课堂中暴露出的缺乏,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,准时在以后的教学实践中改善。 2、每个星期观摩师傅的一节课。课前争辩师傅所教课的那一课,自己思考该如何支配教学,本着虚心学习的心态,倾听师傅的课堂。课后和师傅沟通自己的思考,多多提问,才能进步。 3.邀请师傅指教备课,每学期开设一节校内公开课。 4.常常和师傅沟通,探讨在教育教学上的怀疑和想法。 5.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅沟通。 在次学习期间有如下的自我期望: 1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增加教书育人的力量。 2、通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素养、教育教学组织力量和教育教学争辩水平; 3、主动参加教育教学实践争辩,力争期间写一篇论文或案例,并主动投稿;很多优秀老师常常说到反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。因此,本学期主动参加每一次的研讨活动,多和同事进行商量 评价,从而获得广泛而深化的评价反思信息,找出改良教学效果的方法和提高教学技能的...

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