老师讲课竞赛策划书一、活动目的及其意义：1、提高老师学习的积极性和主动性；2、为全体老师提供一个学习和沟通的平台，共同进步；3、通过此活动，为全体老师提供一个互相沟通和沟通学习方法技巧的机会；二、活动时间：四月中旬三、活动对象:致远学校全体语文数学英语老师四、活动地点：初赛（本班教室），决赛（六楼会议室）五、活动规则：1、参赛老师的讲课内容必须以本专业现行教学内容自选一节，讲课时间 40 分钟；2、讲课要以真正的新课标为基础，全面把握和熟悉讲课内容；3、对所讲的内容的分析和论述应简明扼要、清楚明了、有主有次、生动活泼，表达上具备相应的技巧性和趣味性；4、在讲课教学目的、教学方法、学法及教学程序设计等方面要根据本班级同学知识水平的客观实际出发，以达到整个讲课过程中，整个课堂具有较强的凝聚力；5、本次讲课竞赛过程中所有的资料和环节的准备，要有自己的创意和思想；6、参加竞赛的老师整体装扮要朴素、自然、和谐，仪态端庄大方得体；7、准备好备课资料，版书可以采纳手写的形式，也可以制作 PPT 或者其他方式来表现出来，从而达到更好的授课效果。六、活动安排及其流程:1、初赛：对所有参赛老师进行一次初选，确立出进入决赛参赛者名单。注：对进入决赛的参赛者进行培训和指导，确保决赛顺利开展2、决赛：邀请专业的老师及其学校领导作为嘉宾和评委，现场评分，公布成绩，并进行表彰。活动流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾；2、嘉宾代表发言致辞；3、主持人介绍竞赛规则及其评分标准；4、竞赛结束，评委代表上台点评；5、嘉宾宣布竞赛结果，表彰；6、欢送嘉宾及其评委退场；八、奖项设立:语文、数学一等奖、二等奖、三等奖各一名 1 名，英语优秀奖 1 名九、注意事项 ：1、决赛当天，所有听课老师至少提前 5 分钟入场，坐到规定的位置2、参赛老师至少提前十分钟候场，安排好带班老师帮自己带学生。3、竞赛前，由主持人介绍竞赛规则。4、竞赛结束后应有文字总结和反思，并把教案和总结反思上交教务处档案保存。
