老师进修培训总结 5 篇老师进修培训总结 1 为了深化贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和进展规划纲要,加强老师队伍建设,提升全县中小学老师师德素养和专业水平,努力培育和造就一支德才兼备、充满活力的高素养老师队伍。围绕“和谐教育,幸福师生。”的主题,开展了为期五天的师德培训,具体做法是: 一、高度重视,精心部署。 今年师德培训,加强了对老师培训的力度,成立了以校长苏为泽为组长的师德培训领导小组,具体事务由教务处具体协办。形成校长亲自抓,各部门配合抓的局面,并做到培训有计划,落实抓过程,结束作总结。校长分别在行政会,老师会上做了师德培训动员工作,学校在邮箱里发布暑期老师文件、学习材料。通过多种途径,宣传暑期培训的迫切性和必要性,每位受训老师的牢固地树立起终生学习的观念,并在学习过程中体现出来,做学生和社会的表率。 二、内容具体,形式多样。 本次专题培训活动要以深化学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和进展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美老师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事迹为重点,紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育,推动平阳教育科学和谐、优质均衡进展展开培训学习。 三、严格管理,注重成效。 1、建立签到制度,每天分上午,下午二次签到,校长监督清点人数是否与签到相符。 2、通过培训,老师根据学习内容,联系思想实际和工作实际进行了仔细的总结和反思,每位培训老师仔细做笔记写学习体会。并在学习结束时,每个教研组分散沟通自己的体会,进一步巩固师的培训成果。 3、注意资料的搜集与整理,培训中的签到表,培训心得体会,做到有据可查。 通过这次培训,收益良多,体会深刻。老师对自己的职业有了新的定位,对自己的职责有了新的认识,对自己的工作目标有了新的要求,对自己教育方法有了新的探究。以“和谐教育,幸福师生。”的主题,提高老师思想政治素养、职业理想和职业道德水平为重点,大力弘扬高尚师德,力行师德法律规范,强化师德教育,造就一支让人民满意的老师队伍。 老师进修培训总结 2 本学年在坚持上学年好的做法的基础上,培训形式有了新的探究。 这个学年最重要的改变是数学组中的常态课的开展。为了更好的了解老师的教学常态,数学教研组推出常态课的听课。在下学期,由校长先上常态课。从常态课中,我们...