教育活动第二环节总结教育活动第二环节总结 自我县启动党的群众路线教育实践活动第二阶段工作以来，我校党支部根据县和教育系统委党的统一部署，成立机构、加强领导、精心准备、周密部署、全面动员、广泛宣传，第一环节工作成效显著， 现将开展自查和“回头看”的有关情况汇报如下： 一、学习教育，突出特色 在活动开展过程中，我校党支部根据县和教育系统委党的要求，注重结合实际，突出特色，把学习教育、调查讨论、听取意见作为第一环节的工作重点来抓。 在学习教育活动中，紧紧围绕“为民务实清廉”目标，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决“四风”存在的突出问题，统一思想，提高认识： 一是中心领导带头垂范，集中学习。通过党支部中心组集中学习的方式，原原本本学习领悟各级党委在开展党的群 众路线教育实践活动方面的重要指示精神。领导班子成员全员全程参加学习。 二是领导班子成员结合分管工作开展专题学习。 三是组织全体党员观看专题教育片。四是以党小组为单位，在进行活动再动员的基础上，组织全体党员学习县和教育系统委党的实践活动实施方案，动员大会上的讲话精神，深化开展集中学习和沟通讨论活动。五是开展教育活动。通过组织全体党员干部开展党的群众路线教育实践活动专题培训，以及座谈会、参观红色基地等多种形式，以群众路线的具体实践为重点开展党史教育。六是广泛宣传。在学校广播，校报开辟“党的群众路线教育实践活动”专栏，加强宣传工作。 二、调查讨论、听取意见 在听取意见工作中，我校党支部深化调研，广泛听取意见，突出“两个结合”，坚持“三个贴近”，做到“三个聚焦”，贴近一线、贴近基层、贴近群众，聚焦当前工作的难点、聚焦群众关怀的热 点、聚焦转变作风的突破点，以多形式、多渠道，广泛听民意、察民情、解民忧，虚心听取基层党员和干部群众对解决中心“四风”问题的意见和建议：一是组织了民主评议。我校组织了全体党员干部和部分退休同志对我校党支部领导班子和成员进行了民主评议。二是设置意见箱，及时收集我校党员、干部对中心党的群众路线教育实践活动的意见和建议，收集在“四风”方面存在的意见建议。三是开展座谈会或个别访谈，听取党员、干部分部和退休老同志的意见。四是开展调研工作，制定调研工作方案，领导班子成员结合分管工作实际，带队开展调研工作，切实解决基层反映的突出问题。五是做到边学习、边查找、边改进。根据上级教育实践活动的部署...
