1/6五年级语文学习要求学习语文学习口号：处处是学语文之地，时时是学语文之时语文深藏在生活中，勤观察多思考易学多读多写最美之法，勤积善诵锦囊妙计语文使人更加聪慧，语文成就美好人生【必备工具书】、现代汉语词典、成语词典、作业本：家庭作业本、课堂笔记本、预习本、周记本【学习要求】语文学习必须重视四个字：听、说、读、写“广泛读、认真听、大声说、勤练笔”这就是语文学习总的要求一、预习课文要精细学生要养成课前预习的习惯，要求及时到位对课文内容进行充分的预习，便于更好地掌握知识，在课堂学习中有质效地领略知识的重要性预习要求具体如下：预习作业家长在课题上面签已预习（一）书上作业：（一律铅笔完成，老师讲时及时更正错误地方，用黑色签字笔，老师强调重点用红笔标注）、读：出声读课文遍，标出自然段、想：画出课文题目的关键词想想课文写了什么事2/6用一句话概括出来，用铅笔写在题目上面、查：圈出生字和成语；查字典理解词语的意思，并写出解释，不少于个、画：画出运用修辞手法的句子和中心句过渡句并标注，至少处、注：熟读课文，给感受最深的词段写批注,至少两处会认的字注音,会写的字注音组词、圈：思考课后问题，在课文中圈定回答范围、标：理解文章重点语句，或是读后的初步感想和不懂的问题（标在书上或者课文旁边，不少于处）（二）预习本要完成：、写：带拼音写会写字遍，写出音序、部首再查几画，并组两个词（第一个词从课文找）给I 会认字I 注音写、理：初步了解课文内容，写出每自然段段意,理清文章并概括课文主要内容和表达的思想感情,写下来、搜：搜集课文相关的资料写行以上、抄：摘抄优美的句子，最少句摘抄好词个，写遍、悟：你的预习感悟（收获）二、课堂听讲要专注、课桌摆放物品3/6（课本、课堂笔记本、听写本、字词典、文具）、坐如钟，听入神，读声洪，乐参与，敢讨论，善质疑，勤询问、写则稳，速练习，自总结、写字三个一（胸离书桌一拳、眼离
