部编版小学语文四年级下册第三单元教案第三单元9 短诗三首繁星（七一）繁星（一三一）繁星（一五九）10 绿11 白桦12*在天晴了的时候-综合性学习：轻叩诗歌大门语文园地9 短诗三首繁星（七一）繁星（一三一繁星（一五九）课题短诗三首课型讲读课文授课时间2 课时教学目标1•认识“漫、涛”2 个生字，读准“啊”“膝”等音变和易误读字音，会写“繁、漫”等 8 个生字，理解“漫灭”“思潮”等词语。2•通过反复朗读课文，体会诗歌韵味，熟读成诵。3•初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。4•根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。教学重点体会诗歌的韵味。教学难点展开想象，体悟情感，了解现代诗的特点。根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。第一课时教学目标1•认识“漫、涛”2 个生字，读准“啊”“膝”等音变和易误读字音，会写“繁、漫”等 8 个生字，理解“漫灭”“思潮”等词语。2•初读课文，读出节奏。教具准备课件：教学设计设计意图导入（）分钟一、导入课题，释义诗题1. 【出示课件 2】《纸船》——寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着一一留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求匕载着她的爱和悲哀归去。这是冰心先生的首小诗。让我们起朗读欣赏。诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。今天就让我们来学习冰心先生的三首短诗。2. （板书课题：繁星）学生齐读课题“繁星”。解释“繁星”，指导书写“繁”字，上下结构，注意下面的“绞丝底”写的宽一些，上面的部分写得扁一些。【出示课件 3：3•诗集介绍：【出示课件 4】《繁星》：是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人 1919 年冬至 1921 年秋所写小诗 164 首，最初发于北京的《晨报》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些〃零碎的思想〃收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容。一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。将母爱、里真、自然融为一体。三是对人生的思考和感悟。4•今天，我们就和作豕冰心先生起，体会母爱、里谈话导入,解释题目，介绍作品和作者背景，有助于理解课文,激发学习兴趣。真、自然的美好。5•简介作...
