最新中小学教科室工作计划 最新中小学教科室工作计划 一、指导思想 始终坚持“源于教学，服务教学”的教科研工作理念，大力提倡教科研的实效性和可持续进展性，进一步建立和健全教育教学科研方面的制度和评价机制，以校本研训为依托，促使学校的教科研工作向日常化、科学化、法律规范化的方向进展，从而在真正意义上促进学校教育教学质量的提高和老师的专业成长。 二、工作目标 1、完善并坚持做好教研常规工作。 2、依托教育网络资源，发挥校园网培训优势，建立学习型老师团队，培育骨干、新秀、名师。组织老师教育技术能力培训和竞赛活动。 3、加强对已立项的市课题讨论的管理与调控，关注课题讨论过程，切实掌控课题讨论动态。立足课堂教学，开展教育叙事和以课例为载体的讨论活动。 4、依托网络平台，开展网上教研活动，落实老师博客、QQ 群，构建成网上教研互动人网。 5、深化课程改革，加强对校本课程和综合实践课程的管理，把校本课程与特色教学有机结合。 三、具体措施 （一） 关于教研常规工作 1、做好日常教研工作的提前布置和资料收集工作。 2、进一步建立和健全教育教学科研方面的制度和评价机制。 （二） 关于课题讨论 本学期，我们将课题讨论与学校日常工作紧密结合，立足我校大丰市级课题的讨论，仔细制定课题讨论计划，使讨论和工作紧密结合。 （三） 关于老师专业成长 先进的教育理念是进行教科研的前提，随着教育改革的不断深化，理论的更新，教育思潮的涌现，都要求老师更新教育观念，提高课堂教学质量。本学期，学校开展以“导学、自学、互学”等形式，加强老师的理论学习，全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。 1、导学：（1）利用周四业务学习机会，组织老师学习先进的教育理念，帮助老师建立新的教育理念。（2）组织老师参加教育教学，信息技术等方面的培训。 2、自学：一学期看一本教育教学方面的专著，并做好相应的学习笔记，学期结束前，收齐学习笔记，并进行考核。要求 45 岁3、互学：（1）本学期，我人要求每位老师互相听课不得少于 10 节，班子成员实行推门听课制度，一学期不得少于 20 节，并写出一定的听后感，要写出自己的独特见解。 （2）开展集体备课，把集体备课与教研活动结合起来，做到不流于形式，有实效。 （四）关于科研成果推广 1、要求老师整个学期的教后感不少于总课时的 1/3，并有一定的质量。每月上交一篇 200 字以上的有质量的教后感。 2、每月上交一篇教...
