有关小学体育教学计划锦集六篇 有关小学体育教学准备锦集六篇 日子犹如白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，我们要好好准备今后的学习，制定一份准备了。信任大家又在为写准备犯愁了？以下是我整理的小学体育教学准备 6 篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 小学体育教学准备 篇 1 一、前言 本次足球教学课程为期 16 周，共 32 课时。此次教学活动，旨在培育学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动学问、适当提高学生的足球技术水平、增添学生的身体素养、增添学生在足球练习中自我爱惜的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组竞赛等形式，感受足球运动带来的乐趣。 二、指导思想 1、遵守《义务教学法》，敬重学生，依法教学。 2、参照中小学《体育与健康教学大纲》，结合学生身心进展的实际状况，展开教学活动。考虑到体育教学的特别性，应重视教学过程的安全性。 3、努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂气氛。丰富教学方法，灵敏使用教学手段，真正到达寓教于乐的教学目标。 4、兼顾学生智育与德育，在教学过程中，不仅注重学生足球技术的提高，而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。 5、树立“长远教学”的思路，旨在通过本次教学，能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解，并在以后的生活和学习中，用“足球精神”鼓舞自己，不断成长。 6、依据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》，主动营造有利于校内足球普及、进展的教育环境，构建具有我校特点的校内足球文化，发挥校内足球的育人功能，推动我校足球工作。 三、目标任务 1、认知目标：提高学生的足球技术水平，还要提高学生参加足球运动的热情、增添学生对于足球的认识和理解，从而成为真正的足球爱好者。 2、技能目标：通过教学训练，使学生把握基础的足球技术，包括、控球、传球、带球、射门等。 3、情感目标：足球是一项集体运动，强调团队合作。在教学过程中，应着重培育学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。 小学体育教学准备 篇 2 一、教学工作的准备 〔1〕学生状况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本状况，对于学习时起到这个项目的连续性有确定的关怀。学习时也能了解到老师的教学意图，这样方便教学的总体支配，也可在确定程度上增加一些技术难度与要求。 〔2〕教材与教辅分析...
