1《犯罪心理学》教学大纲课程编号总学时24理论22讨论2学分1.5开课单位法学院开课系法学系修订时间2011.8.1课程简介教学内容：犯罪心理学是一门综合性的学科，它融犯罪学、心理学等学科知识，研究犯罪人的心理及其犯罪对策心理。具体教学内容为：一、犯罪心理学的基本理论。诸如犯罪心理学的对象、任务、研究方法和历史发展；犯罪心理的形成；犯罪心理的实质；犯罪心理结构；犯罪动机。二、犯罪类型心理。诸如初犯、屡犯心理；青少年犯罪心理；女性犯罪心理；变态犯罪心理。三、犯罪对策心理。诸如侦查心理；审讯心理；犯罪心理矫治；犯罪心理预测和犯罪心理预防。通过本课程的学习，使学生能分析犯罪心理形成的原因及其形成机制，剖析不同类型犯罪人的犯罪心理，掌握基本的犯罪对策心理的方法和策略。修读专业：法学先修课程：刑法学教材：栗克元主编：《犯罪心理学》一、课程的性质与任务本课程是刑事法学的基础学科，是犯罪学与心理学的交叉学科，在刑事法学理论中占有重要的地位。本课程的教学任务是犯罪心理学的基本理论，不同类型犯罪人心理分析和犯罪对策心理。2二、课程的基本要求学生学完本课程后，悉知犯罪心理形成的原因和过程，犯罪心理的实质，犯罪心理结构要素及其发生、发展、变化的规律性，能够用犯罪心理学的基本理论分析不同类型犯罪人的心理，掌握预防、控制犯罪心理的对策和方法。三、修读专业法学本科四、本课程与其他课程的联系本课程与刑法学、刑事诉讼法学同属于刑事法学，存在天然的联系。本课程是刑法学、刑事诉讼学的后续课程。对本课程的学习，要求学生掌握犯罪构成理论、刑罚理论、刑罚执行理论和刑事诉讼程序。五、教学内容安排、要求、学时分配及作业第一章绪论（2 学时）本章内容提要：犯罪心理学是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理及其结构形成、发展和变化规律以及犯罪对策中的心理学问题的学科。具体研究犯罪人及其犯罪心理，犯罪心理结构及其规律性，不同类型犯罪人的心理特征以及犯罪对策中的心理学问题。犯罪心理学的任务是建立和完善自身的理论体系，丰富和提高邻近学科的研究，为预测、预防、侦查、审讯以及罪犯矫治提供心理学依据。研究犯罪心理学必须以科学的方法论原则为基础,选择切实易行的有效方法，才能保证研究课题的信度和效度。犯罪心理学产生的历史很短，一般把著名的德国精神病学家埃宾于年所著的《犯罪心理学纲要》作为3标志。我国古代许多思想家、哲学家的论述中包含了丰富的犯罪心理...
