校本培训年度总结（三篇） **年接近尾声，本年度的继续教育工作，我校根据太仓市老师进展中心培训处对于老师继续教育的要求，结合我校实际情况制定校本培训方案。我校的继续教育工作着眼于老师的专业进展，着重于培智学校课程标准的实施和课堂教学能力的提高，着力提高老师教育教学水平和应用现代教育技术的水平，凸显学校骨干老师的示范引领作用，现对本年度老师继续教育工作简单总结： 一、积极参加各类培训 1．县域培训，积极完成 为了保证每位老师能完成要求的县域培训学时，本年度的县域继续教育活动由教科室进行统一规划安排，重点做好远程网络培训和信息能力提升工程两大网上培训，确保做到每一位老师参加并获得相应学时。统筹安排老师参加市级学科工作组活动和各类教研活动，保证每次活动老师都有收获。 2．专业培训，积极参加 积极参加各级各类培训，提高老师的专业水平。本年度参加了新任班主任培训班、培智学校义务教育课程标准培训班（生活语文、生活数学、康复训练）、**年苏州市特别教育中级康复师培训班、**年江苏省特别教育专家型中青年老师高级研修班培训、德育干部培训班等多个培训，积极参加语文、数学、音乐、美术等学科组工作以及其他各级各类业务培训。 二、有序推动校本培训 1.师德课程 为加强师德建设，提高老师师德修养，本学年我校把师德教育列入老师专业化进展的首要内容，开展富有成效的师德教育活动，如学习《省委教育工委省教育厅关于进一步推动学校贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》《**年“文明太仓”市民大行动实施意见》《中共中央国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的意见》《中华人民共和国国旗法》，《修养德识 修炼德行》师德第一课培训活动、太仓市连心家园心理咨询师金翔鹰老师舞动减压活动、消防知识培训等，力争使我校老师每人都有正确的人生观、教育观和价值观，做好自身师德建设工作。 2.理论课程 本年度我校加强《培智学习义务教育课程标准（**）》的学习，参加省培的老师为全校老师做二次培训，吃透各科课程标准，包括《培智学校义务教育课程标准》生活数学、康复训练等分科学习。邀请了太仓市老师进展中心胡莉英主任来校作讲座《法律规范语言文字 提升校园品质》，邀请了太仓市进展中心副主任、教科研专家王七林来校菜单式培训——《基于课堂观察的课例讨论》，继续学习太仓教育教学文摘《燃荻》，每人完成三篇读书心得，阅读《蓬勃生长欢乐颂》，每人完成三篇读书心得。...
