歌唱竞赛活动方案 5 篇 六一歌唱竞赛活动方案歌唱竞赛活动方案 1小学英语节歌唱竞赛活动方案一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。竞赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案。三、活动时间2024 年 4 月 17 至 21 日 四、活动内容1.竞赛目的寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.2.组织形式年组竞赛制 将参赛班级分为高、中、低三组。高年级组 五六年级中年级组 三四年级低年级组 二年级3.竞赛时间 2024 年 4 月 17 至 21 日4.参赛要求（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在 4 分钟以内。（2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。（3）演唱歌曲内容要求健康向上。 5.评分标准 演唱时音调正确、吐词清楚。感情投入、在规定时间内完成。6.赛程安排 a 主持人介绍赛程和竞赛规则 b 评委嘉宾介绍c 参赛选手依次演唱d 评奖、颁奖典礼e 主持人宣布竞赛结束7.奖励办法 以颁发证书和奖品为主要方式歌唱竞赛活动方案 2幼儿园中班歌唱竞赛活动方案 幼儿园歌唱竞赛活动方案 一、活动目标： 音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动，有音乐会让生命更丰富、更富于制造力和想象力。因此，我园特举办此次中班段小组唱竞赛，提高幼儿歌唱表演的能力，以及自信、大方的个性，丰富幼儿的生活，感受生活中的乐趣，将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓舞孩子参加，具体事宜如下： 二、参加对象： 各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上进行竞赛，推选获胜者 5 组再参加幼儿园中班段的竞赛。 三、活动时间： XX 年 3 月 25 日 四、活动地点： 二楼多媒体教室 五、参赛要求： 、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。 2、演唱形式：小组唱 3、竞赛时一律使用 cD 或 VcD 伴奏带。 4、...
