繁星春水冰心读书心得900字

繁星春水冰心读书心得 900 字 《繁星·春水》是冰心和弟弟冰仲围炉读泰戈尔的《迷途之鸟》时，受弟弟的启发把平常零碎的`思想记录下来的，这里给大家共享一些关于繁星春水读后感，期望对大家有所关怀。 繁星春水读后感 1 《繁星》中多是歌咏自然、母爱、童真、人类之爱的隽丽晶莹小诗。这些诗是诗人生活、感情、思想的自然酿造。冰心的童年是偎依在自然的怀抱里成长的。她纯洁的灵魂在蓝天大海和母爱中浸泡过，少女时代又经中国传统的教育和西方教会学校的深刻感化，于是母爱、人类之爱和自然之爱的爱的哲学，便得到了强化和神化，而狂风暴雨般的“五四”爱国运动和新文化运动，又使她受到一次全新意识的“政治”洗礼。东西方文化的碰撞，自然会在她生活和思想里产生火花，理想、现实、自然，都有距离;冲突、虚无、苦闷，是很难超越的人生。 深蓝的太空繁星闪耀着，是它们无声的对语和赞颂。童年是人生的花季，纯洁无瑕，有一个绚丽的幻想的天空。但是童年是短暂的，于是诗人感叹道：“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”诗人对于童年的甜蜜回忆总是伴随着对母爱及大自然的由衷礼赞。她写婴儿、青年、母亲，写梦幻、宇宙、自然，多角度地反复吟咏，我们所得到的启示是格外丰富的。“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”两句话，把人类同大自然的关系深刻地说明白。“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这种感人的甜蜜母爱，是人类之爱宏大旗帜! 她的小诗具有丰富而深刻的哲理，所以我们说她的诗是典型的哲理诗。“人类啊!相爱吧，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。”“小孩子!你可以进我的园，你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。”“青年人啊!为着后来的回忆，当心着意的描你如今的图画。”“制造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它底下细小的泥沙。”“真理，在婴儿的静默中，不在聪慧人的辩论里。”“言论的花儿/开得愈大，行为的果子/结得愈校”诗集中几乎是任凭哪一首，都具有一般人没有发觉，或很少思考的既朴实又深刻的哲理。这些小诗，就像永含不化的口香糖，真是令人回味无穷，我们从中得到的是阅历，是教训，是关于社会、人生、世界、宇宙、自然的哲学箴言。苏雪林说，冰心的诗将那些常人抓不住和猜不透的人生、哲学内涵，通过“一朵云，一片石，一阵浪花的哽咽，一声小鸟的娇啼，都能发觉其中的妙理;甚至连一秒钟间所得于轨道边花石的...