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胡适我的母亲教案设计

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胡适我的母亲教案设计 胡适我的母亲教案设计 《我的母亲》是现代出名学者、文学家胡适的作品。《我的母亲》是一篇自传体散文,通过具体的事例,回忆了母亲对自己的教育、关怀以及与家人和谐相处的过程,展示了母亲对自己的爱和母亲和善、宽容、有刚气的性格特征,表达了对母亲的感谢和怀念之情。以下是我带来的我的母亲教案,欢迎阅读。 教学目标: 1、深化走进文本,读懂母亲的优秀品德,读懂母亲的爱子之心。 2、从文章所写的具体事件中分析母亲的形象,概括母亲的品性。 3、联系生活体验,体会母亲的关爱,培育孝敬母亲的情感。 教学过程: 一、创设情景,导入新课欣赏公益广告《我为妈妈洗脚》。师:从广告中可以看出:妈妈的一言一行都会对自己的`孩子产生影响。板书课题、。 二、初步感知 1、的母亲冯顺娣,老师引用《先母行述》中一段话。 2、速读课文,说说本文最想对母亲表达什么感情?从哪里可看出来? 三、解读探究 1、找一找:找出文中语句说说我为什么要感谢母亲? 假如我学得了一丝一毫的好脾气,假如我学得了一点点待人接物的和气,假如我能宽恕人,体谅人我都得感谢我的慈母。 2、说一说:母亲的"好脾气、待人接物的和气、能宽恕人体谅人'的品性,请你从文中找出概括性语句或典型事例来说一说。(老师可从"母亲对我的训练、母亲与家人相处、母亲对自己的人格'三方面加以引导概括并赏析语句) 课文写了母亲这样几件事情: A.叫我早起,倾听教育,"催'去上学; B.我说了不该说的话,她重重责罚我; C.新年之际,债主来要债,她从不骂一声,脸上从不露出一点怒色; D.受了两个嫂子的气,她只忍耐着,忍到不行再忍时,悲哭一场,以解心中之苦; E.听了五叔的牢骚话,表现出刚气,不受一点人格上的羞辱。 通过写这些事,表现母亲以下品性。 她是一位恩师,对我谆谆教育;对我要求严格,却从不拿孩子出气;气量大,性情好,事事留心,事事特别容忍;待人仁慈、温顺,从来没有一句伤人感情的话。 3、想一想:主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导我之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形? 写母亲与家人相处的情形,是为了表达母亲平常的待人接物以及这些对我的影响。写她以身示范对我的耳濡目染,潜移默化的教育和影响,这不仅写母亲对我的"言教',更写了母亲对我的"身教'。 4、简介 四、情感体验,拓展延长 1、学生齐读课文最终一节。 2、文章结尾写道:"我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的...

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