艾滋病学问宣扬活动总结（7 篇） 艾滋病学问宣扬活动总结〔精选 7 篇〕 经受了有意义的活动后，在这段活动中，确定有很多值得共享的体会吧，如今这个时候，你会有怎样的总结呢？很多人都格外头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是我为大家收集的艾滋病学问宣扬活动总结〔精选 7 篇〕，欢迎阅读与保藏。 艾滋病学问宣扬活动总结 1 为落实市政府召开的全市防治艾滋病工作会议精神，使宽敞师生员工都能了解艾滋病的感染来源、传播途径，把握正确的预防方法，我校在校委会的领导下，与健康教育所合作，在校内主动开放“艾滋病防控学问宣扬周活动”，具体活动总结如下： 一、成立领导小组，加强领导，提高生疏。 针对此项活动我校成立了以校长为组长，德育副校长为副组长的“艾滋病防控学问宣扬领导小组”，小组定期召开会议，仔细学习领悟文件精神，提高生疏，主动开展活动，加大宣扬力度，制定并组织落实工作实施方案。 二、加大宣扬力度，主动组织活动，营造气氛。 艾滋病并不行怕，可怕的是对艾滋病的无知与恐惊，因此，普及艾滋病的学问和转变不良行为是预防和把握艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特别人群的健康教育工作时有重要意义的。了解艾滋病基本学问，学习在学校开展预防艾滋病预防健康教育活动形成方法和技巧，是做预防 AIDS 学校健康教育工作的前提。 首先，在宣扬周内我校与健康教育所合作进行了“预防艾滋病关爱生命”图片展，通过真实的图片宣扬和感人的文字解说，给宽敞师生捕获了大量有关艾滋病的指示，明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带，段段人感情。在图片观看中，同学们严峻 仔细，还作了观看笔记。 其次，学校医务室利用多媒体以录像形式向师生放了“预防艾滋病学问讲座”，为师生们生动地表达了什么是艾滋病，艾滋病的传染源是什么，艾滋病毒的传播途径，艾滋病患者的常见症状和特征，还讲解并描述了无偿献血的意义，所讲内容图文并茂，片中给我们澄清了一个事实—不要谈艾色变，艾滋病本身并不行怕，虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物，但只要我们洁身自好，留意预防，艾滋病是不会轻易的被感染。 再次，我校利用健康教育课堂开设艾滋病课程，使每个同学都能把握预防艾滋病的学问和技能，不但可以疼惜自己不受艾滋病的侵害，而且可以将学到的学问广泛地传播到家庭和社会，渗透到社会各个角落，进而提高社会预防和把握艾滋病的学问水平，提高全民的自我疼惜意识和力量。 三、总结...
