毛泽东词二首 同步练习1．给下列句中的加粗字选出解释正确的项 （1）独立寒秋（ ） A．独自 B．孤独 C．惟独 D．单独 （2）鹰击长空（ ） A．攻击 B．搏击 C．打击 D．冲击 （3）岁月稠（ ） A．稠密 B．浓厚 C．很多 D．密集 （4）挥斥方遒（ ） A．方才 B．正要 C．正在 D．刚刚 2．下面句子朗读时停顿正确的一项是（ ） “怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？” A．怅／寥廓，问／苍茫大地，谁主／沉浮 B．怅／寥廓，问苍茫／大地，谁／主沉浮 C．怅／寥廓，问／苍茫大地，谁／主沉浮 D．怅／寥廓，问苍茫／大地，谁主／沉浮 3．“粪土当年万户侯”一句运用的修辞方法是（ ） A．比拟 借代 B．比喻 借代 C．夸张 比喻 D．比拟 比喻 4．联想与想象是诗歌的两只翅膀，选出下面诗句中运用了“想象”的一句（ ） A．忆往昔峥嵘岁月稠 B．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟 C．子在川上曰：逝者如斯夫 D．神女应无恙，当惊世界殊 5．下列说法不正确的一项是（ ） A．《沁园春·长沙》中，为了适应词的格律要求，它的前三句“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，打破了一般的语言顺序，应理解为“寒秋时节，我独自站在橘子洲上，望着湘江向北流去”。 B．“怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的意思是：望着广阔无垠的宇宙感到怅惘，试问苍茫的大地，谁才是主宰你的命运的主人呢？ C．《沁园春·长沙》中，“沁园春”是词的词牌，它规定了这一首词的字数，平仄、押韵等；“长沙”，是词的标题，它揭示这一首词的内容。 D．词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词、乐府等。它始于唐，盛于宋。参考答案： 1.①A ②B ③C ④C 2.C （注意：①把握诗的思想感情；②考虑表义单位和意义整体；③前后诗行节奏的整齐和变化） 3.B 4.D 5.B（“怅”理解有误）
