初升高语文衔接班第 5 讲【本讲教育信息】一、教学内容:初升高语文衔接班第 5 讲现代汉语语法(一)二
短语的辨识四
句子的结构(成分、主干)1
能分辨主谓句和非主谓句
能运用符号标识句子成分
找出句子的主干(注意几点)(6 点)
能辨识句子用途(据表达需要)句子用途:按照要求变换选择句式六
运用句子主干及成分搭配的知识修改病句七
单复句的区别
复句的七种类型
二重复句的层次划分
实词:(一)名词(二)动词:(三)形容词:B
名词的语法特点:1
能受数量词组的修饰,一般不能受副词的修饰,“一个学生”、“两架飞机”/“不学生”、“很飞机”
特例:表示方位的名词和一部分表时间的名词,可以受副词修饰
“最后头”、“极左”、“才星期二”
名词一般不能重叠,只有一部分单音节词可以
人人、家庭、户户
动词的语法特点:1
受副词修饰,但多数不能受程度副词修饰
很走、非常学习、十分跳
表心理活动的及表能愿的动词都可受副词修饰
多数动词能带宾语
一部分动词可重叠
认识认识、想想看看
形容词的语法特点:1
绝大多数形容词受程度副词的修饰
“很健康、极高、最干净、非常勇敢、十分雄伟”
有一部分形容词由于本身就带有表示某种程度的意义语素,不能受程度副词修饰,“雪白、冰凉、血红、碧绿、瓦蓝”、“绿油油、白花花、黑乎乎”、“绝对、真”
一部分形容词可重叠
(四)数词:1
基数:一、百、千、万、亿、米、零
序数:第一、正月、老大
(五)量词:1
物量词:表示人或事物单位的词叫物量词
动量词:表示动作行为单位的词叫动量词
有些量词既可作名量词,也可作动量词
一把伞(名)一阵风(名)一手泥(名)一面旗(名)拉一把(动)笑了一阵(动)露一手(动)见一六)代词:1