迎接元宵节活动策划方案最新 元宵节活动策划方案【篇 1】 一、活动目的 1、培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。 2、培育学生创新精神、探究意识，协作精神。 3、让学生获得情感的体验。 4、通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。 5、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。 6、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动内容 1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗。 2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 三、活动建议及进程安排 第一阶段：了解“元宵节” 学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。 老师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段： 1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。 2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比。 学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜。 开学后举办猜灯谜活动：以班为单位，班主任(任课老师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。 元宵节活动策划方案【篇 2】 一、活动主题：猜灯谜、庆元宵 二、活动时间：20__年 3 月 5 日(农历正月十五)晚 6:00 三、活动地点：一楼同仁厅会议室 四、活动准备： 1、3 月 5 日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置：2 月 17 日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、3 月 5 日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则： 1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本...
