野外实习动员心得范文 5 篇 野外实习动员心得 1 一、实习目的 该教学实习是生物科学专业在学习了普通生物学(植物生物学和动物生物学)后在动物学方面进行的一次教学实习。目的在于结合实际情况，培育学生观察海洋生物、了解生物生活习性并进行实物标本制作的训练，培育学生的野外动手能力。主要目的是： l.在老师的指导下，通过对不同海岸生物的观察和描述，巩固课堂上讲的基本内容，掌握不同海岸生物的特征及其与环境间的关系。加深学生专业所学课程理论知识的理解，培育学生的专业思维能力。 2.通过实习路线的讲解、室内标本的制作及实习报告的编写，锻炼学生的观察力、动手能力和综合分析能力，进行专业论文撰写法律规范的训练，为学生今后阅读、撰写生物科学方面的专业文献、收集相关专业资料打下基础。 3.培育学生艰苦奋斗的生活作风，实事求是和团结协作的工作作风，开阔眼界，激发专业兴趣。同时增强体质，以适应野外工作环境。 二、实习要求 实习要求学生掌握野外生物调查工作的基本方法、海洋动植物标本的基本制作过程和方法、生物种类是别和签定、海洋生物与环境关系的调查的基本方法等。 三、实习内容 1.动员准备阶段 通过实习动员、实习情况介绍，使学生了解实习的目的、内容、安排及要求达到的目标。从思想上和物质上做好准备，时间为一天。 准备工作包括：(1)每班按 4-5 人编一组，指定每组的实习组长;(2)检查野外用品(捕捞器械、标本桶、标本瓶)及其它劳保装备(手套、铁锹等);(3)购买室内标本制作的药品、器具等;(4)了解野簿的记录格式。 2.教学阶段 在老师的带领下，以小组为单位进行野外基本工作方法的基本训练，为期一周。 基本训练内容有：(1)海水的运动;(2)基岩海岸和沙质海岸的底质特点;(3)海洋生物标本野外采集;(4)室内标本制作;(4)标本的鉴定、描述和保存;(5)生物丰度和分异度的统计。 要求有： (1)每天及时整理当天收集的资料、清绘图件及上墨;(2)每天要作实习小结;(3)每天预习与第二天实习有关的内容。 3.编写实习报告阶段 编写实习报告主要培育学生整理、归纳和综合分析实际调查资料的能力，使理论与实际相联系。时间为为 3-4 天。 要求：(1)老师讲明资料整理的目的和要求，图件的格式、报告的提纲;(2)学生用三分之二的时间完成图件的编绘及报告初编;(3)老师认真辅导，批阅图件、批改报告初稿;(4)学生用三分之一时间修改，清抄。 四、实习程序及时间分配 教学程序 教学内容 1.实习动员 ...
