音乐活动观察记录 观察实录 1 1：今日的音乐活动内容是学唱歌曲《小雪花》。刚开始，我让幼儿听录音欣赏歌曲，我突然发现瞳瞳歪着头，眼睛盯着录音机，一动也不动，听得特别仔细。后来在学唱的过程中，瞳瞳跟着琴声也很仔细地唱着，一边唱脸上还不时地露出笑容。我朝着她笑，她发现了还不好意思地低下了头。最后我请小朋友上前表演小雪花，瞳瞳虽没举手，但她的小眼睛一直看着我，我马上请她来表演，为了让她胆子大一点，我还特地邀请了其他两位小朋友。虽然瞳瞳的动作不是很法律规范，但毕竟还是表演下来了，在大家的掌声中，瞳瞳得到了笑脸贴纸。 分析： 瞳瞳的性格虽然比较孤僻、任性、不爱与同伴交往，也很少参加集体学习活动。但不影响孩子有自己的喜好。以前我们没有找准方法，看着瞳瞳今日的表现，看来她对音乐活动充满着浓厚的兴趣，我们今后可以利用她的兴趣去逐步引导她改变。 建议与措施： ⒈发挥孩子的专长与爱好，使他获得成功的体验。今后可在音乐活动、表演吧里，多提供一些让孩子在集风光前表现的机会，多给孩子一些表扬和鼓舞，从而锻炼孩子的胆量，体验活动成功的乐趣。 ⒉关怀与信任，帮助孩子战胜胆怯心理。可利用晨间活动、自由活动等时间多关注孩子的表现，多跟她接触交谈，了解孩子的想法，帮助孩子一起面对困难、克服困难，逐步帮助孩子战胜胆怯心理，建立自信心。
