高三父母如何帮孩子走出心理高原期 高三父母如何帮孩子走出心理高原期 心理高原期对于孩子的考试有十分大的影响,那么身为父母,应当如何帮孩子走出心理高原期呢
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案例描述: 进入高三第二学期,随着高考日益接近,有些孩子开始埋怨高三复习很枯燥,感觉很累,好像学不下去了
高三生小王最近就总感觉打不起精神,无论是在课堂上还是自习时间,只要一拿起课本、复习资料就觉得脑袋都大了,很难进入学习状态
每天放学回到家,他也常常跟妈妈埋怨,如今的复习弄得自己很烦躁,身心疲乏
分析: 面对孩子的低落心情,考生父母首先要保持冷静,告知孩子不必紧急,这是许多高三生都会面临的问题进入了"心理高原期'
高三复习的一年中,考生出现"心理高原期'反应是普遍现象,只不过每个学生经受"高原现象'的时间有早有晚,程度轻重不一
"心理高原期'是指人的大脑和身体体能到了接近极限的时候,有近乎窒息的感觉,主要表现为:焦虑、烦躁、失眠、记忆力下降、厌学、学习效率降低等
在高三的备考过程中,几乎全部考生都会在某一阶段出现类似的状况:思维反应比以前缓慢了,感觉脑子记不住东西,答题的时候似是而非
尽管自己还是像以前一样努力,但是成果不见提高,甚至倒退
不少高三生为此苦恼不已,开始怀疑自己的能力
建议: 面对孩子的烦躁焦虑,父母要保持平和的心态,对"心理高原期'要有清醒认识,在心理和行动上理解和接纳孩子,才能关怀孩子尽快平稳走出"心理高原期'
建议考生父母主要做好以下几方面: 1、给孩子以情感慰藉 处在"心理高原期'的孩子,心情低落,对父母的话不理不睬,好像什么都不情愿说
其实,这些孩子许多时候并不是不情愿沟通,而是担忧说出心里话之后,父母不能够理解和接受
孩子刚埋怨两句"高三的