高校后勤效劳工作方案 高校后勤效劳工作预备 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该好好预备一下接下来的工作了！工作预备的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我收集整理的高校后勤效劳工作预备，欢送阅读与保藏。 一、转变思想观念，提高业务水平 (一)转变思想观念 后勤人员虽然不登讲台，但他们的言行举止蕴涵着德育功能。后勤管理水平的凹凸，职工的文明程度，直接影响着同学的成长，因此后勤人员就是不登讲台的老师。后勤人员应转变那种认为后勤工作就是单纯的效劳工作的观念，树立效劳育人、管理育人的思想。加强政治理论学习，不断提高思想水平;任何时候都不能淡化效劳意识，应想教学之所想，急师生之所急;用文明的语言、热忱的看法、周到的效劳去感染效劳对象;要有甘做绿叶，勇于奉献的精神。此外，后勤人员必需抑制效劳工作低人一等的自卑思想，要充分生疏后勤工作在学校工作中的重要地位和作用。 (二)加强业务学习，提高工作水平 我校后勤人员进展业务学习的形式多种多样：请专家来校授课，关怀后勤员工提高学问水平与专业技能;请阅历丰富的员工介绍自己的阅历，特别是处理突发大事的'阅历和做法;加强员工之间的工作沟通，取人之长，补己之短，不断提高大家的业务水平。 此外，后勤部门还要改进管理方法，削减工作环节，提高工作效率，以适应师生的不同需求。如新添置的学校设备，后勤人员要先于师生把握操作技术和修理保养的方法，使后勤工作走在其他工作的前面。 二、加强制度建立，明确岗位职责 (一)实行“三个制度〞 1、首问负责制。当师生需要后勤部门供应关怀时，总务处员工都要热忱接待，仔细受理，不得推诿，不得扯皮。接待后，要准时落实，如不能马上解决的，应依据具体状况，马上通知或转达本部门负责该工程的人员，尽快进入程序效劳。假设联系不上具体负责人员，应连续上报组长、分管主任或主任，直至事情在总务处内部得到落实，首问工作才算根本完毕。假设毁灭“不知道〞、“不清楚〞、“不是我负责〞或者“去找某某人〞等推诿现象，一经查实，依据状况赐予当事人相应的处理，并欢送师生随时监视。 2、效劳承诺制， 后勤人员接到效劳恳求后应依据实际状况，按步骤进入效劳阶段，做到准时、高效、热忱、周到。效劳的时间是否准时、效劳的质量是否优良、效劳的看法是否热忱、师生是否满足是评价效劳承诺制的几项标准。 3、责任追究制。后勤...
